原標題：寒假山東首家“青少年心理健康與學習困難”融合門診創(chuàng)新高，專家呼吁關(guān)注青少年“心”健康

來源：今日山東網(wǎng)

原標題：寒假山東首家“青少年心理健康與學習困難”融合門診創(chuàng)新高，專家呼吁關(guān)注青少年“心”健康

來源：今日山東網(wǎng)

寒假剛剛過去，山東首家“青少年心理健康與學習困難”融合門診就診量創(chuàng)歷年新高，門診量較平日增長近三成，這些孩子主要集中在10歲至18歲之間，他們面臨著學習困難、手機成癮、厭學、焦慮、抑郁等多種心理問題。“青少年心理健康”“學習困難”成為高頻詞。該門診創(chuàng)新性地將心理治療與學習能力訓練相結(jié)合，為青少年提供全方位、個性化的診療服務，取得了顯著的康復效果。

青少年心理健康與學習困難問題往往相輔相成，互為因果。心理健康問題，如焦慮、抑郁，會削弱孩子的學習動力，影響注意力和記憶力，從而導致學習困難。反之，長期的學習困難也會給孩子帶來挫敗感，損害自尊心，進而引發(fā)或加劇心理健康問題。針對這一現(xiàn)狀，濟南天使兒童醫(yī)院推出了山東首家“青少年心理健康與學習困難”融合門診，旨在填補山東省在心理健康與學習困難專業(yè)診療領(lǐng)域的空白。

“學習困難并非簡單的‘不想學’或‘學不會’，其背后可能隱藏著更深層次的心理問題。”濟南天使兒童醫(yī)院王洪杰主任指出，學習壓力、家庭環(huán)境、校園人際關(guān)系等因素都可能成為誘發(fā)青少年心理問題的“導火索”，進而影響其學習狀態(tài)和效率。許多家長利用假期時間，帶著孩子前來就診，希望找到孩子學習困難和心理問題的根源，并得到有效的解決方案。

“以前孩子一學習就煩躁不安，現(xiàn)在能靜下心來學習了，成績提升了57分，班級排名提升14名，級部排名提升200名。”一位煙臺的家長欣喜地分享著孩子的變化。今年初三的瑤瑤(化名)曾因?qū)W習壓力大出現(xiàn)焦慮情緒，導致學習成績下滑，甚至出現(xiàn)厭學傾向。在融合門診，王洪杰主任為瑤瑤安排了專業(yè)的心理評估，并制定了針對性的心理治療方案，同時配合學習能力訓練，幫助瑤瑤調(diào)整學習狀態(tài)，提升學習效率。經(jīng)過一段時間的治療，瑤瑤的焦慮情緒得到有效緩解，學習興趣和自信心也逐漸恢復，學習成績穩(wěn)步提升。

“融合門診的優(yōu)勢在于，它不僅僅關(guān)注孩子的心理健康，還關(guān)注孩子的學習能力發(fā)展，將兩者有機結(jié)合，才能從根本上解決問題。”王洪杰主任介紹，針對不同青少年兒童的具體情況，門診會制定個性化的治療方案，包括認知行為治療、沙盤游戲治療、家庭治療等心理治療方法，以及注意力訓練、記憶力訓練、學習方法指導等學習能力訓練。

除了瑤瑤的案例，融合門診還幫助了許多深受心理問題困擾的青少年。例如，因父母離異而情緒低落、學習成績一落千丈的宇軒(化名)，在心理醫(yī)生的幫助下，逐漸走出心理陰影，重拾學習信心，為心理醫(yī)生送錦旗表示感謝;因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而荒廢學業(yè)的子浩(化名)，通過心理干預和行為矯正，成功戒除網(wǎng)癮，回歸正常的學習生活。

青少年心理健康與學習困難問題不容忽視，融合門診的創(chuàng)新模式為青少年提供了更加全面、有效的解決方案。”專家呼吁，家長和社會各界應更加關(guān)注青少年心理健康問題，早發(fā)現(xiàn)、早干預，為青少年的健康成長保駕護航。

“青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，心理健康問題如果得不到及時干預，不僅會影響其學業(yè)發(fā)展，更會對其未來的人生道路產(chǎn)生深遠影響。”專家強調(diào)，家長和學校應提高對青少年心理健康問題的重視程度，及時發(fā)現(xiàn)并干預孩子的異常情緒和行為。

濟南天使兒童醫(yī)院王洪杰主任建議：除了寒假，開學季是青少年心理問題的高發(fā)期，建議家長在多關(guān)注孩子的情緒變化和學習狀態(tài)，與孩子進行深入的溝通和交流，必要時尋求專業(yè)幫助。同時，家長也應該調(diào)整自己的教育方式，為孩子創(chuàng)造一個更加寬松和支持的學習環(huán)境。

青少年心理健康與學習困難融合門診咨詢熱線：19153131808

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