原標題：泰安英雄山中學首屆學術(shù)節(jié)探索教育新路徑

來源：泰安日報

原標題：泰安英雄山中學首屆學術(shù)節(jié)探索教育新路徑

來源：泰安日報

本報4月2日訊（記者 楊麗寧 王新然）近日，泰安英雄山中學舉辦首屆學術(shù)節(jié)暨高初貫通培養(yǎng)研討會。本次活動以“教研轉(zhuǎn)型·學段貫通·技術(shù)融合·教師賦能”為主題，通過專家報告、AI實操培訓、跨學段教研等多元形式，開啟了一場教育高質(zhì)量發(fā)展的深度探索，推動教育教學改革向縱深發(fā)展。

學段貫通是促進學生全面發(fā)展的重要橋梁。研討會上，泰安英雄山中學相關(guān)負責人對學校的高初貫通培養(yǎng)方案進行了詳細、深入的解讀。“實現(xiàn)高初貫通培養(yǎng)，有助于打破學段壁壘，構(gòu)建一體化的人才培養(yǎng)體系，讓學生在知識的學習上平穩(wěn)過渡，在思維能力、學習方法的培養(yǎng)上循序漸進。”該負責人說。

專家專題報告是本次研討會的“重頭戲”。活動中，江蘇省特級教師郭方營以《學科素養(yǎng)目標下的學校教研生態(tài)重構(gòu)》為題作報告，從教育方向的精準把控，到對課標、教材、高考的深入鉆研，再到教法與學法的創(chuàng)新探索，以及教研增效的策略和團隊建設(shè)的重要性，全方位地梳理了在學科素養(yǎng)目標導向下，教研生態(tài)重構(gòu)的關(guān)鍵要素。

泰安英雄山中學信息技術(shù)教師郭亮目前是山東省教育科學研究院高中信息技術(shù)學科兼職教研員，他作的“人工智能賦能教研教學講座”詳細介紹了DeepSeek這一前沿工具的核心功能、使用技巧和注意事項，闡述了DeepSeek在教學中的應(yīng)用場景，以及如何部署DeepSeek R1的其他智能體，展現(xiàn)了人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣闊應(yīng)用前景。“這將助力我們打破傳統(tǒng)教學教研的邊界，利用先進技術(shù)提高教學質(zhì)量，為學生提供更加個性化、多樣化的學習體驗。”一名參會教師表示。

本次學術(shù)節(jié)暨高初貫通培養(yǎng)研討會的啟動，是泰安英雄山中學教育探索征程中的一個新起點，也是學校針對“推動教育高質(zhì)量發(fā)展、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”這一時代課題的積極探索。后續(xù)，學校還將開展一系列豐富多彩的教學研討活動，涵蓋專家講座、課例展示、教學論壇、“微課題”設(shè)計賽等多種形式，提供更加深入、全面的交流學習機會。

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