來(lái)源:大眾日?qǐng)?bào)
2017-02-24 13:07:02
今年我省高考將推多項(xiàng)改革,除提前批外本科實(shí)行同一批次錄取,取消少數(shù)民族考生加分項(xiàng)目;學(xué)前教育底子薄欠賬多,今后5年全省每年需新建幼兒園900多所……2月23日,全省教育工作會(huì)議透露了我省今年教育改革和發(fā)展的不少舉措。
5年共需新建幼兒園4600余所
今年,我省將力爭(zhēng)補(bǔ)足我省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的突出短板,集中體現(xiàn)在學(xué)前教育資源供給不足等方面。
據(jù)介紹,2016年,我省推進(jìn)實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,新建、改擴(kuò)建幼兒園開(kāi)工2394所,完工2289所,提前完成省政府確定的年度目標(biāo)。
但是,我省學(xué)前教育底子薄、欠賬多。二孩政策全面實(shí)施后,據(jù)測(cè)算,從2017年開(kāi)始,我省3-6歲適齡兒童年均增加25萬(wàn)人;5年后共計(jì)增加124萬(wàn)人。全省每年需新建幼兒園900多所,5年共需新建幼兒園4600余所,建設(shè)壓力非常大。對(duì)此,會(huì)議提出,要切實(shí)做好幼兒園規(guī)劃布局和建設(shè),努力擴(kuò)增公辦學(xué)前教育資源,積極扶持發(fā)展普惠性民辦幼兒園。要把幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)擺在突出位置,盡快完成公辦幼兒園教師編制核定工作,推動(dòng)解決非公辦幼兒教師的工資、養(yǎng)老、醫(yī)療等保障問(wèn)題,使他們?cè)诼殨r(shí)安心、離職時(shí)放心。要將省扶貧工作重點(diǎn)村幼兒園建設(shè)納入學(xué)前教育二期行動(dòng)計(jì)劃,予以優(yōu)先扶持和保障,2017年完成600所左右幼兒園的新建、改擴(kuò)建任務(wù),到2018年實(shí)現(xiàn)貧困村公共學(xué)前教育資源全覆蓋。
高考錄取批次今年合并
記者從會(huì)上獲悉,從2017年入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始,實(shí)施高考“兩依據(jù)、一參考”綜合改革,今年高考還將推行多項(xiàng)專項(xiàng)改革。
會(huì)議提出,2016年,我省被教育部確定為全國(guó)第二批試點(diǎn)省份之一,從2017年入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施高考綜合改革,建立基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的招生錄取機(jī)制(簡(jiǎn)稱“兩依據(jù)、一參考”)。今年,我省還將實(shí)施多項(xiàng)專項(xiàng)改革措施,包括合并本科錄取批次,除提前批次外,實(shí)行同一批次錄取;進(jìn)一步擴(kuò)大本科高校綜合評(píng)價(jià)招生試點(diǎn)高校范圍和招生規(guī)模,充分發(fā)揮綜合評(píng)價(jià)招生的作用;進(jìn)一步擴(kuò)大高職院校單獨(dú)招生試點(diǎn)范圍和招生規(guī)模;取消少數(shù)民族考生加分項(xiàng)目等。
解決大班額今年要啃硬骨頭
我省解決大班額工作進(jìn)展較快,但區(qū)域不平衡較為突出。
“項(xiàng)目進(jìn)展到現(xiàn)在,容易推的、推得動(dòng)的都推得差不多了,剩下的多是難啃的硬骨頭。”會(huì)議透露,以解決大班額為例,從去年全省完成的1839所學(xué)校建設(shè)任務(wù)看,新建學(xué)校為547所、改擴(kuò)建學(xué)校為1292所,新建學(xué)校的任務(wù)完成率不足50%,改擴(kuò)建學(xué)校完成率接近70%。這說(shuō)明,2017年剩余的工作任務(wù)以新建學(xué)校居多、以建設(shè)難度較大的學(xué)校居多。工作推進(jìn)過(guò)程中,要突出抓好已有優(yōu)惠政策的落地問(wèn)題。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),對(duì)于大班額工程,務(wù)必在3月份全部開(kāi)工,這是時(shí)間底線。(記者 王原 王桂利)
想爆料?請(qǐng)登錄《陽(yáng)光連線》( https://minsheng.iqilu.com/)、撥打新聞熱線0531-66661234或96678,或登錄齊魯網(wǎng)官方微博(@齊魯網(wǎng))提供新聞線索。齊魯網(wǎng)廣告熱線0531-81695052,誠(chéng)邀合作伙伴。