齊魯網(wǎng)·閃電新聞8月6日訊 初中畢業(yè)就考大學(xué)，是種什么樣的體驗？近日，濟(jì)南稼軒學(xué)校的初三學(xué)生張家豪、張昱澤就考入了西安交通大學(xué)少年班。

當(dāng)前在中國僅有中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、西安交通大學(xué)、東南大學(xué)三所高校設(shè)有少年班，而只有西安交通大學(xué)招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生。

今年元旦，來自全國的4500名初中應(yīng)屆畢業(yè)生去西安參加少年班的考試。一天，五門，滿分460。因為疫情，今年變成了最特別的一屆，沒有面試，僅按照初試成績進(jìn)行排名和錄取。張家豪352分，排名21；張昱澤335分，排名65。

聰明、專注和勤奮

如果形容張家豪，班主任劉振華會用聰明、專注和勤奮這三個詞。劉老師回憶，“在平常的自習(xí)課中，包括一些課下的時間，他在那鉆研題，在那背誦東西，都能看出這孩子他的學(xué)習(xí)是非常專注的。”

在張家豪自己看來，這種專注來自于強(qiáng)烈的目標(biāo)意識。“我就會在每個自習(xí)課的時候給自己定下一個小目標(biāo)，如果不完成這個目標(biāo)的話，就算下課我也會做完再放松。”因為小學(xué)跳過級，張家豪今年才不到14歲，連他的爸爸也說“這個孩子很有韌勁，有時候我也挺佩服的”。

包括準(zhǔn)備少年班考試的這一年中，張家豪也給自己設(shè)置了階段性的目標(biāo)，一個個完成小目標(biāo)，再從量變到質(zhì)變。

興趣，是最好的老師

這次少年班的考試，數(shù)學(xué)和理綜是最能拉開分?jǐn)?shù)的科目。而這，正是兩個人的興趣所在。

提到最喜歡的科目，兩人不約而同地說“數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物……都挺喜歡的”。張昱澤說數(shù)學(xué)的邏輯和計算的魅力讓他著迷，而物理化學(xué)生物都在描述我們所處的世界，解釋身邊的現(xiàn)象，他喜歡這種世界在眼前展開的模樣。

張家豪的興趣則來源于劉慈欣的科幻小說《三體》。“我看第一遍時基本上無法完全理解這本書所講的內(nèi)容，書里總能冒出來一些物理名詞，我就會很仔細(xì)去查，然后就被拓寬了視野，我很喜歡這種然后獲得新知識的感覺。”現(xiàn)在張家豪已經(jīng)看了這本書十多遍，一些喜歡的句子都能背出來，對物理的興趣也在一步步增長。

學(xué)校每月一次的“科學(xué)家進(jìn)校園”是張家豪必去的活動。“有些院士比較年邁，但是他們演講的時候充滿激情，我會被感染，他們講的科技前沿也是我感興趣的”，他還曾回答過院士提出的問題，并收獲了小禮物。這件事他一直記憶猶新。

發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣，并能因材施教，是學(xué)校的責(zé)任和義務(wù)。班主任劉振華介紹，學(xué)校對于學(xué)習(xí)和藝術(shù)方面有特長的學(xué)生，從初一開始就提供學(xué)習(xí)興趣小組，讓他們在學(xué)有余力時，能夠得到學(xué)習(xí)能力上的提升。

積累，是寶貴的財富

說到自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，張昱澤覺得“細(xì)水長流”再合適不過。“我不是那種突擊型的，我從小就習(xí)慣把從書上、網(wǎng)上看到的知識都隨手記下來。”這些看起來無用的東西往往在不經(jīng)意間就用上了。“甚至還有一些數(shù)學(xué)定理和運(yùn)算、小時候背過的好多古詩詞，雖然小學(xué)時候沒考，但現(xiàn)在寫作文都用上了。”

不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。雖然張昱澤自認(rèn)為“不算多努力”，但他認(rèn)為是從小到大的積累讓他現(xiàn)在可以不那么用力就保持不錯的成績。

學(xué)習(xí)以外，是更廣闊的天地

學(xué)霸也不是只知道學(xué)習(xí)。

因為沒有中考的壓力，張家豪最近除了在學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)之外，還在自學(xué)吉他。現(xiàn)在他已經(jīng)能完整彈一首《夜空中最亮的星》了。張昱澤也在小學(xué)的時候就考過了二胡十級，平時休息時，他最喜歡的事情就是叫上朋友去打乒乓球。

之前在學(xué)校里，雖然住校，但業(yè)余生活也非常豐富多彩。班主任劉振華說，可能在很多人的傳統(tǒng)印象里，孩子在學(xué)校里住宿很枯燥，但其實不是這樣的。我們在學(xué)校里給孩子們提供非常豐富的活動，就課程設(shè)置而言，在我們學(xué)校有鋼琴課、陶藝課這些都可以讓孩子得到一種很好的放松。每一個月也會舉行常規(guī)活動，比如說運(yùn)動會、合唱節(jié)、風(fēng)箏節(jié)、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等，給孩子提供一種放松成長、展示自我的一種平臺。

采訪的間隙，張家豪和張昱澤會走到窗邊，聊著重力加速度、力臂等物理知識，氣氛融洽。張家豪說，張昱澤是他在稼軒學(xué)校最早認(rèn)識的人。兩個人在上初中之前就成為了好朋友。

今年，西安交通大學(xué)少年班面向全國招收200多名初中應(yīng)屆畢業(yè)生，山東省一共有18人被錄取，他們將接受“預(yù)科-本科-碩士”一體化貫通式培養(yǎng)。今年九月，兩個男孩將去對口學(xué)校進(jìn)行為期兩年的預(yù)科學(xué)習(xí)。因為有了三年住校的經(jīng)歷，他們不畏懼“獨立”，對前路期待又忐忑。期待著遇到更多志同道合的朋友，忐忑著能不能在“高手”的競爭中站穩(wěn)腳跟。

閃電新聞記者 崔競文 姚瑤 實習(xí)生 賀楚婧 報道