齊魯網(wǎng)·閃電新聞12月16日訊 “ 同學(xué)們，當(dāng)有陌生人靠近，當(dāng)擦肩而過的人神情舉止異常，當(dāng)門外突然發(fā)生喧嘩，或者你獨自行走時身后有極速腳步聲……,這時你是否思考或者注意過？你又是否意識到可能會有危險發(fā)生?當(dāng)有異常現(xiàn)象發(fā)生時，你是不是能夠保持足夠的警惕性，并從心理上有一定的戒備呢？”

2021年12月15日下午，原濟(jì)南市青少年宮青少年自衛(wèi)防護(hù)中心的劉巧麗教練，為山東師大附小雅居園校區(qū)（濟(jì)南高新區(qū)雅居園小學(xué)）五年級三班的同學(xué)們，帶來了一堂別開生面的青少年安全自衛(wèi)防身術(shù)的公益課堂。劉教練先拋出問題引起學(xué)生們濃濃的興趣，然后用詼諧幽默的語言講述生活中小場景，結(jié)合穿插進(jìn)行的基本防身術(shù)的演練，整堂課學(xué)生們都熱情高漲非常專注，互動娛樂中學(xué)到了使用的安全自衛(wèi)防身術(shù)。

小學(xué)生普遍活潑好動，有時難免遇到一些意外發(fā)生這個問題，劉教練教給孩子們在玩耍和日常學(xué)習(xí)生活中，如何有效防護(hù)并且避免收到意外傷害；孩子們正處在天真爛漫的年紀(jì)，對社會上一些不良現(xiàn)象辨識力不強(qiáng)，這節(jié)課就教給孩子們?nèi)绾螌W(xué)會識別危險信號和危險攻擊信號，包括語言暴力和肢體語言，并提醒孩子們暴力襲擊發(fā)生前都有反常的預(yù)兆，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)也根本都不會去注意，因為根本就沒有那樣的心理戒備。如果一個人出現(xiàn)謾罵、惡毒、抵觸的語言時，那就是一種攻擊的信號，你應(yīng)當(dāng)意識到危險。

青少年肢體發(fā)展在對抗中處于劣勢，不讓危險發(fā)生，遠(yuǎn)離危險，是對孩子最好的保護(hù)。課堂上學(xué)生們還學(xué)習(xí)了怎樣遠(yuǎn)離危險，比如盡量避免落單、與陌生人保持安全距離，獨自搭乘電梯要適當(dāng)留意電梯里人員情況，以及獨自在家收外賣和快遞時不要爆露自己獨處的信息等。劉教練還引領(lǐng)學(xué)生們了解人體要害和弱點，會保護(hù)自己的要害不被侵犯。了解對方能做什么，自己能做什么，尋找時機(jī)逃脫。要盡力做到遇事不慌張，能夠冷靜的科學(xué)處理面對的問題。防身術(shù)作為一種基本的安全技能，也是一種提升肢體協(xié)調(diào)和核心力量的體育項目，希望可以有更多的孩子受益，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，通過防身術(shù)提升自己的體能和修養(yǎng)，安全健康的成長。

閃電新聞記者 張洪波  報道

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