原標(biāo)題：山東三高校八學(xué)科入圍第二輪“雙一流”建設(shè)名單

來源：大眾日報

記者今日從山東省教育廳獲悉，經(jīng)國務(wù)院同意，教育部、財政部、國家發(fā)展改革委(以下簡稱“三部委”)日前印發(fā)《關(guān)于深入推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的若干意見》(以下簡稱《意見》)，并公布第二輪“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單。我省山東大學(xué)、中國海洋大學(xué)、中國石油大學(xué)(華東)3所高校及其8個學(xué)科入圍第二輪“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單。

入選的學(xué)科具體為：山東大學(xué)的中國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)4個學(xué)科，中國海洋大學(xué)的海洋科學(xué)、水產(chǎn)2個學(xué)科，中國石油大學(xué)(華東)的地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、石油與天然氣工程2個學(xué)科。

據(jù)了解，三部委組織專家對首輪建設(shè)成效進(jìn)行了評估，綜合定量和定性評價結(jié)果，從整體發(fā)展水平、成長提升程度、可持續(xù)發(fā)展能力三個視角，綜合呈現(xiàn)了建設(shè)高校和建設(shè)學(xué)科成效。《意見》認(rèn)為，首輪建設(shè)期間，各建設(shè)高校積極落實主體責(zé)任，在傳承創(chuàng)新基礎(chǔ)上，總體實現(xiàn)階段性目標(biāo)。

在公布第二輪建設(shè)名單的同時，還公布了首輪建設(shè)公開警示學(xué)科。經(jīng)“雙一流”建設(shè)專家委員會嚴(yán)格評議，個別被公開警示的建設(shè)學(xué)科按要求結(jié)合學(xué)校定位、首輪建設(shè)成效和學(xué)科特色優(yōu)勢，作出調(diào)整，原學(xué)科撤銷。警示學(xué)科和調(diào)整后的學(xué)科，2023年將再度接受評價，屆時未通過的，將調(diào)出建設(shè)范圍。

此外，第二輪“雙一流”建設(shè)當(dāng)中，不再劃分“一流大學(xué)建設(shè)高校”和“一流學(xué)科建設(shè)高校”。三部委認(rèn)為，從首輪建設(shè)情況看，一些建設(shè)高校對“雙一流”建設(shè)堅持特色發(fā)展、差異化發(fā)展的理解還不到位，仍把“一流大學(xué)建設(shè)高校”和“一流學(xué)科建設(shè)高校”作為身份和層次追求，存在擴(kuò)張規(guī)模、追逐升級的沖動。新階段“雙一流”建設(shè)應(yīng)當(dāng)堅持以學(xué)科為基礎(chǔ)，淡化身份色彩，探索自主特色發(fā)展新模式，引導(dǎo)各高校在各具特色的優(yōu)勢領(lǐng)域和方向上創(chuàng)建一流。第二輪建設(shè)名單不再區(qū)分一流大學(xué)建設(shè)高校和一流學(xué)科建設(shè)高校，將探索建立分類發(fā)展、分類支持、分類評價建設(shè)體系作為重點之一，引導(dǎo)建設(shè)高校切實把精力和重心聚焦有關(guān)領(lǐng)域、方向的創(chuàng)新與實質(zhì)突破上，創(chuàng)造真正意義上的世界一流。

[責(zé)任編輯：楊凡、何煜鑫]

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