原標題：堅持黨建引領(lǐng) 護航青少年健康成長

來源：中國教育報

近年來，山東省濰坊市臨朐縣聚焦主責主業(yè)，始終堅持為黨育人、為國育才的教育初心，把牢立德樹人這一根本任務(wù)，全面加強學校黨的建設(shè)，依托多種教育方式，強化政治引領(lǐng)，傳承紅色基因，教育引導青少年堅定理想信念，護航青少年健康茁壯成長。

小切口大縱深

激發(fā)青少年愛黨愛國熱情

由于新冠肺炎疫情防控，今年3月中旬至4月下旬，臨朐縣全面啟動線上教學。居家學習期間，全縣各級各類學校停課不停學、育人不止步，在抓好線上教學的同時，紛紛創(chuàng)新思路舉措，將德育搬到了云端。2022年4月5日清明節(jié)，伴隨著雄壯的國歌，臨朐縣城關(guān)街道紙坊小學的云課堂直播間里，少先隊員們隔屏面對鮮艷的五星紅旗，莊重地行起隊禮。“很多年沒有參加過升旗儀式了，國旗冉冉升起，總會令人心潮澎湃、熱血沸騰。這次云上升旗，不僅使孩子接受了很好的愛國教育，也喚醒了我們家長的愛國熱情。”學校四年級（2）班學生家長鄧建偉感慨地說。

臨朐縣是沂蒙山區(qū)革命根據(jù)地的重要組成部分，紅色文化底蘊深厚，紅色歷史資源豐富，“沂蒙山抗日根據(jù)地”“臨朐乳娘”“臨朐劉胡蘭”等革命故事廣為流傳。為更好地傳承紅色基因，臨朐縣以“國旗教育”為切入點和突破口，制定下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范國旗下講話的通知》，定期開展“國旗下成長成才”愛國宣講主題教育和“紅心向黨，愛我祖國”“國旗教育”社區(qū)行等活動。在規(guī)范基層團隊升旗儀式的同時，縣教體部門還組織全縣少先隊員與共青團員深入縣內(nèi)李家莊社區(qū)團史館、瑞莊中共臨朐縣委舊址、淌水崖水庫等紅色教育基地開展現(xiàn)場教學，到社區(qū)開展愛國宣講、志愿服務(wù)等。目前，全縣已舉辦各類活動110余場次，1.3萬余人參加。從小切口入手，向縱深推進，打造“國旗教育”系列品牌，有效激發(fā)了青少年的愛黨愛國熱情。

線上線下協(xié)同

夯實青少年思想基石

4月16日上午，“神舟十三號”載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸的瞬間，紙坊小學主題隊日的網(wǎng)絡(luò)直播間里響起了熱烈的掌聲，孩子們歡呼雀躍，共同見證這一偉大時刻。“我們統(tǒng)籌用好線上線下兩種方式，堅持不懈抓好學生的思想教育，讓孩子們在耳濡目染中，深刻理解黨百年奮斗的光輝歷程和祖國的偉大成就，真正做到入耳、入腦、入心。”說起思想政治教育，校長宋德恩如數(shù)家珍。

今年，臨朐縣強化工作協(xié)同，精準施策發(fā)力，不斷加強青少年政治理論學習教育，以中國共青團網(wǎng)、中國少年先鋒隊網(wǎng)等網(wǎng)站作為青少年學習的主陣地，充分發(fā)揮縣鎮(zhèn)校三級微信公眾號、視頻號、抖音號等平臺的作用，開設(shè)學習專欄，以青少年喜聞樂見的形式，及時推送學習內(nèi)容，主動把握話語權(quán)。全縣線上推送學習文稿、視頻等1500余條次，點擊量超過30.6萬人次。線下，全縣扎實開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“爭做新時代好隊員”“系好人生扣，開啟青春門”“十八歲成人禮”等主題團隊日活動180余次，近8萬名共青團員、少先隊員通過手抄報、分享交流會、演講比賽等豐富多彩的形式展現(xiàn)學習收獲，征集優(yōu)秀活動作品900余件，進一步增強了青少年對黨和國家的思想認同與情感認同。

堅持黨建引領(lǐng)

提升青少年工作實效

強化黨對教育工作的領(lǐng)導，加強和改進學校黨的建設(shè)，是辦好教育的根本保證。今年以來，臨朐縣扎實推進黨組織領(lǐng)導的校長負責制，把黨的領(lǐng)導貫穿辦學治校各領(lǐng)域、教育教學各環(huán)節(jié)、人才培養(yǎng)全過程，一支部一項目一品牌，著眼實際、融入實踐、追求實效，將黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成推動教育改革、提升教育教學質(zhì)量、促進優(yōu)質(zhì)辦學的優(yōu)勢，讓黨建品牌成為教育創(chuàng)新發(fā)展的原動力。

“對學生的思想政治教育是持之以恒的過程，需要堅持不懈、久久為功。”臨朐縣九山鎮(zhèn)九山初級中學校長劉佃明說。學校一直堅持德育為先的教育理念，把黨建放在各項工作的首位，抓實黨建與團建的有機聯(lián)動，推動黨建與教育教學工作深度融合。結(jié)合辦學特色和教育需求，扎實開展思政班會研究，精心設(shè)計出尋夢、追夢、筑夢三個遞進式思政班會主題，將思想教育寓于班級活動之中，形成循序漸進、螺旋上升的主題班會課程體系。同時，利用入團儀式、校園廣播站、《映山紅》期刊、生態(tài)德育網(wǎng)站等教育陣地，扎實開展學雷鋒活動、美德少年評選、“爭做文明人”演講比賽、“手拉手”助力活動等，構(gòu)成系統(tǒng)德育課程體系，打造“固本鑄魂潤心育人”黨建品牌。

（宋德恩 劉佃明）

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