來源:光明網(wǎng)山東頻道
2022-07-01 19:28:07
原標題:“泰山學術論壇——藝術學專題”暨“傳統(tǒng)工藝振興與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展”論壇在濟南召開
來源:濟南日報
6月30日,“泰山學術論壇——藝術學專題”暨“傳統(tǒng)工藝振興與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展”論壇在山東工藝美術學院長清校區(qū)召開。本次論壇由山東省教育廳主辦,山東工藝美術學院承辦,中國民間文藝家協(xié)會、山東省文學藝術界聯(lián)合會支持。論壇采用線上線下相結合的形式舉辦,由山東工藝美術學院副院長董占軍主持。
北京師范大學教授、博士生導師劉鐵梁,中央美術學院教授、博士生導師許平,中國美術學院教授、博士生導師杭間,北京大學文化產(chǎn)業(yè)研究院院長、教授、博士生導師向勇,山東大學非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究院院長、儒學高等研究院民俗學研究所所長、《民俗研究》主編、博士生導師張士閃,南通大學非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究院院長、南通大學藍印花布藝術研究所所長、南通藍印花布博物館館館長吳元新以及山東工藝美術學院“藝術學”泰山學者團隊核心成員等專家出席論壇。
董占軍簡要介紹了論壇的基本情況,代表學校對與會專家表示歡迎與感謝,希望此次“泰山學術論壇”圍繞藝術設計專業(yè)人才藝教研協(xié)同創(chuàng)新思維培養(yǎng)、傳統(tǒng)造物創(chuàng)新體系構建和平臺打造、工藝與設計如何聚能合力等方面,會同權威專家解讀文化創(chuàng)新政策、講授經(jīng)驗做法,更好地發(fā)揮高層次人才的引領作用,為山東傳統(tǒng)工藝振興和新時代文化強省建設,提供更高質(zhì)量驅(qū)動力支持。
會上,劉鐵梁教授以《日常交流實踐中的手藝》為題,圍繞手藝日常交流中的實踐及在日常交流實踐中的創(chuàng)造進行了深入探討。許平教授以《創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展》為題,重點講述了創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展、創(chuàng)意性知識和創(chuàng)新型人才之于現(xiàn)代手工藝傳承的重要意義。杭間教授以《建立實踐手藝學》為題,提出了“實踐手藝學”的可行性建議。向勇教授分享了眾多傳統(tǒng)工藝產(chǎn)業(yè)融入及鄉(xiāng)村文創(chuàng)IP扶持的經(jīng)驗與實踐,討論如何在傳統(tǒng)的瓦解和新技術的完善中去推動傳統(tǒng)手藝傳承,推動傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)業(yè)融入和文創(chuàng)IP開發(fā)。張士閃教授以《工藝傳統(tǒng)與中華文明形態(tài)塑造》為題,分享了對工藝、工藝傳統(tǒng)中的生活文明以及工藝的特殊價值及研究意義的見解。吳元新院長以藍印花布的傳承脈絡展開了論述,探索了三千年來中國傳統(tǒng)印染技藝發(fā)展歷程,展示了藍印花布的現(xiàn)代發(fā)展之路。徐磊教授以《傳統(tǒng)工藝服務鄉(xiāng)村振興》為題,圍繞發(fā)揮好傳統(tǒng)工藝的賦能作用,加強鄉(xiāng)村文化建設,推動鄉(xiāng)村振興,重建以傳統(tǒng)手工文化主導的“價值共同體”進行探討。
據(jù)悉,此次論壇緊扣新時代國家文化戰(zhàn)略,結合“山東手造”工程,以“傳統(tǒng)工藝振興與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展”為主題,邀請來自全國傳統(tǒng)工藝研究、民俗研究、鄉(xiāng)村文化研究、文化產(chǎn)業(yè)研究等領域的專家學者,圍繞中華傳統(tǒng)文化中的手造精神、傳統(tǒng)工藝的當代設計轉(zhuǎn)化、傳統(tǒng)工藝的產(chǎn)業(yè)融入機制與政策、傳統(tǒng)工藝振興與多元文化融合發(fā)展、傳統(tǒng)工藝的數(shù)字化轉(zhuǎn)化與應用、傳統(tǒng)工藝振興與高層次設計人才培養(yǎng)、“山東手造”的文化品牌塑造、山東手造與鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)等議題,從文化政策解讀、鄉(xiāng)土文化建構、傳統(tǒng)工藝振興、文化產(chǎn)業(yè)振興、設計創(chuàng)新人才培養(yǎng)等方面展開深入研討,集結智慧,建言獻策,取得重要成果。
此次論壇的成功召開,為落實山東省委、省政府對振興傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)業(yè)的重要部署,助力新時代文化強省建設,推動傳統(tǒng)工藝創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,推進鄉(xiāng)村振興“齊魯樣板”工程,塑造“山東手造”文化品牌,發(fā)揮高層次人才引領作用,提供了創(chuàng)新性、引領性、高質(zhì)量的智力支持。
山東工藝美術學院教師代表、相關部門單位工作人員在現(xiàn)場參加會議,相關專家學者、師生600余人在線上參加了會議。(趙曉林)
[ 責編:徐皓 ]
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