構(gòu)建校企合作命運共同體為民族復(fù)興提供人才和技能支撐_央媒看山東_新聞

原標(biāo)題：構(gòu)建校企合作命運共同體為民族復(fù)興提供人才和技能支撐

來源：中華工商時報

原標(biāo)題：構(gòu)建校企合作命運共同體為民族復(fù)興提供人才和技能支撐

來源：中華工商時報

9月15日，由全國工商聯(lián)、中華職教社共同主辦的全國校企合作經(jīng)驗交流會在京召開。本次會議以“構(gòu)建校企合作命運共同體”為主題，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示批示精神和全國職業(yè)教育大會精神，進一步發(fā)揮工商聯(lián)和職教社的各自優(yōu)勢，搭建合作平臺，推動產(chǎn)教融合、校企合作深度實施，促進職業(yè)院校與民營企業(yè)融合發(fā)展。

全國人大常委會副委員長、中華職教社理事長郝明金出席會議并講話。中央統(tǒng)戰(zhàn)部副部長，全國工商聯(lián)黨組書記、常務(wù)副主席徐樂江出席會議并講話。全國工商聯(lián)黨組成員楊佑興宣讀《全國工商聯(lián)中華職教社共同推動產(chǎn)教融合校企合作倡儀書》。中華職教社黨組書記、總干事方乃純主持會議。

郝明金表示，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，是深化職業(yè)教育體制機制改革的重要舉措，是創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式的必由之路，也是培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平技能人才的重要途徑。要繼續(xù)探索解決教育人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)需求存在的錯位問題，以人才發(fā)展引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，以產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)職業(yè)教育改革發(fā)展。他強調(diào)，要堅持問題導(dǎo)向，加強對校企合作規(guī)律性研究，通過挖掘成功案例，總結(jié)典型經(jīng)驗，加強示范引導(dǎo)。要堅持守正創(chuàng)新，深入推進機制改革，著力破解體制性障礙，注重配套制度的設(shè)計與完善。要堅持共贏理念，營造良好政策環(huán)境，完善多部門協(xié)同推進機制，激發(fā)企業(yè)參與辦學(xué)內(nèi)生動力。各地職教社和工商聯(lián)要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，團結(jié)協(xié)作，建立健全合作機制，搭建校企合作集成平臺，主動服務(wù)院校與企業(yè)，整合利益訴求，促進融合發(fā)展。

徐樂江指出，在服務(wù)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)鄉(xiāng)村振興和服務(wù)就業(yè)改善民生等方面，職業(yè)教育前途廣闊；在產(chǎn)教融合、校企合作的大潮中，民營企業(yè)大有可為，也必將大有作為。要從戰(zhàn)略全局高度充分認識參與職業(yè)教育和人力資源開發(fā)的重要性，大力弘揚工匠精神，促進校企協(xié)同育人，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力的人才和技能支撐。各級工商聯(lián)和所屬商會要充分發(fā)揮優(yōu)勢，進一步加強與職教社的溝通協(xié)作，調(diào)動民營企業(yè)參與職業(yè)教育辦學(xué)積極性、加大技術(shù)技能人才培養(yǎng)使用，努力促進民辦職業(yè)教育發(fā)展。要繼續(xù)引導(dǎo)民營企業(yè)加大職業(yè)教育投入，積極營造民營企業(yè)家參與職業(yè)教育的良好氛圍，努力促進技術(shù)技能人才更加充分更高質(zhì)量就業(yè)，鼓勵民辦職業(yè)院校參與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施。

會上，山西省工商聯(lián)、山西省職教社、山東省職教社、山西工程職業(yè)學(xué)院、山西安泰控股集團、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、全聯(lián)民辦教育出資者商會代表作了交流發(fā)言。

會議采取“現(xiàn)場會議+視頻會議”形式召開，在全國工商聯(lián)機關(guān)設(shè)主會場，各省級工商聯(lián)設(shè)分會場。全國工商聯(lián)黨組成員、秘書長趙德江，中華職教社副總干事、黨組成員付強，全國工商聯(lián)、中華職教社有關(guān)部門負責(zé)同志在主會場參會。各省級工商聯(lián)有關(guān)人員、企業(yè)代表，各省級職教社有關(guān)人員、院校代表，全國工商聯(lián)各直屬商會有關(guān)人員在各分會場參會。