原標(biāo)題：讓德育之花在道德與法治教學(xué)中綻放

來源：中國教育報(bào)

原標(biāo)題：讓德育之花在道德與法治教學(xué)中綻放

來源：中國教育報(bào)

山東省淄博市高青縣花溝學(xué)區(qū)中心小學(xué)（以下簡稱“中心小學(xué)”）是一所鎮(zhèn)屬公辦小學(xué)，服務(wù)于花溝、岳家兩個(gè)管區(qū)，共19個(gè)行政村。近年來，中心小學(xué)貫徹落實(shí)“五育”并舉，將辦好人民滿意的教育作為辦學(xué)目標(biāo)，始終將德育放在首位，構(gòu)建德智體美勞有機(jī)融合的人才培養(yǎng)體系，夯實(shí)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)，努力打造齊魯鄉(xiāng)村教育花溝樣板。

堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，錘煉教師隊(duì)伍

中心小學(xué)牢牢抓住教師隊(duì)伍建設(shè)這一關(guān)鍵，加強(qiáng)小學(xué)道德與法治教學(xué)改革，努力提升辦學(xué)品質(zhì)，優(yōu)化德育服務(wù)供給。一方面，開展師德培育活動(dòng)。堅(jiān)持把道德與法治教育和教師行為規(guī)范相結(jié)合，以師德建設(shè)為動(dòng)力，將理論學(xué)習(xí)作為教師思想鑄魂的“必修課”，通過主題黨日活動(dòng)、專題組織生活會(huì)等形式，定期開展理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)教師理想信念的根基，打造“靜心教書、潛心育人”的教師隊(duì)伍。另一方面，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。利用教學(xué)視導(dǎo)契機(jī)，通過課堂觀摩、示范課、經(jīng)驗(yàn)交流、備課研討等多種形式，對(duì)小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)加以細(xì)致指導(dǎo)，并認(rèn)真細(xì)致地檢查教師的備課、聽課、教研等教學(xué)常規(guī)材料，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)提出合理建議，幫助教師樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，更快地實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長；秉持教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定將小學(xué)道德與法治課堂主渠道落到實(shí)處，組織好校本教研，扎實(shí)推進(jìn)“減課業(yè)負(fù)擔(dān)，增學(xué)生能力”校本課程教學(xué)活動(dòng)，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，打造優(yōu)質(zhì)高效“雙新”課堂，提高育人成效；全面完善信息化基礎(chǔ)設(shè)施，積極營造數(shù)字化、智能化的教育環(huán)境，圍繞智慧教學(xué)、智慧學(xué)習(xí)等要素，大力開展智慧校園建設(shè)，并通過外出對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)、名師送教、名師引領(lǐng)、校本培訓(xùn)等活動(dòng)的開展，提升教師信息技術(shù)與教育教學(xué)相融合的水平，增強(qiáng)道德與法治課堂的教學(xué)實(shí)效性。

開發(fā)特色課程，拓展德育渠道

中心小學(xué)秉承“多彩花溝、幸福教育”的辦學(xué)理念，緊跟時(shí)代步伐，全面落實(shí)“雙減”政策，在高青縣教學(xué)研究室的指導(dǎo)下，大力開展校本教研工作，積極發(fā)揮教師特長，采取“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來”的策略，聯(lián)合社會(huì)志愿者積極拓展課后服務(wù)項(xiàng)目，逐步打造出“抖空竹”“國防教育”“演講與口才”“編程”“舞蹈”“機(jī)器人”“書法”“繪畫”“剪紙”“吟誦”等特色課程，促進(jìn)學(xué)生多元化、個(gè)性化發(fā)展，提升學(xué)生綜合能力，引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、找準(zhǔn)人生定位。與此同時(shí)，中心小學(xué)突破思維定式，創(chuàng)新展示方式，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“走”進(jìn)校園，幫助學(xué)生樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。如在端午節(jié)之際，組織各班開展端午節(jié)主題班會(huì)，向?qū)W生講解端午節(jié)的由來及習(xí)俗，品嘗美味粽子，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)知識(shí)以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解，深入體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣，也讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在青少年群體中得到更好的傳承和弘揚(yáng)；通過開展以“中秋佳節(jié)話團(tuán)圓”“中秋假期安全教育”為主題的課程或班隊(duì)會(huì)，為親朋好友送祝福語等形式，深入挖掘中秋這一傳統(tǒng)節(jié)日所凝結(jié)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，營造歡樂喜慶、文明和諧的節(jié)日氛圍，讓學(xué)生共同感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

優(yōu)化育人環(huán)境，提升德育實(shí)效

中心小學(xué)以建設(shè)平安和諧校園為目標(biāo)，加強(qiáng)陣地建設(shè)，狠抓道德與法治教育的落實(shí)工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。基于“預(yù)防為主，安全第一”的思想觀念，制定安全教育常態(tài)化、安全工作落實(shí)制度化、各類安全模擬演練實(shí)戰(zhàn)化、校園安全“三防一制”標(biāo)準(zhǔn)化制度；加強(qiáng)校舍、內(nèi)配設(shè)施設(shè)備改造提升，及時(shí)維護(hù)維修教育教學(xué)設(shè)施，確保校園基礎(chǔ)設(shè)施的完善；扎實(shí)做好師生安全教育管理，將安全教育落到實(shí)處，開展各項(xiàng)校園安全應(yīng)急演練活動(dòng)，及時(shí)防范化解各類安全風(fēng)險(xiǎn)隱患。倡導(dǎo)綠色發(fā)展，大力傳播綠色低碳生活理念，建設(shè)“一道、二林、六壇、十園”的校園景觀，將校園綠化和文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合在一起，不斷提升師生學(xué)習(xí)生活空間品質(zhì)，使得師生對(duì)節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明理念形成共識(shí)。如開展撿垃圾活動(dòng)，讓學(xué)生在親近大自然的同時(shí)，了解環(huán)境保護(hù)的重要意義，為保護(hù)大自然貢獻(xiàn)力量。堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、健康成長為基本導(dǎo)向，按照“一校一品”的規(guī)劃，利用主題班會(huì)課、升旗儀式等，將小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)與課外活動(dòng)銜接，加強(qiáng)思想品德教育，深化學(xué)生的道德與法治認(rèn)知，營造良好的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的精神世界，為其終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。比如，中心小學(xué)聯(lián)合高青縣花溝鎮(zhèn)公安部門開展“拒絕校園欺凌 法治與你同行”主題宣講活動(dòng)，以防性侵、防霸凌、遠(yuǎn)離毒品為主題開展講座，結(jié)合青少年受害、犯罪的真實(shí)案件解讀，增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念，杜絕校園霸凌事件的發(fā)生，打造平安和諧校園。開展以“體驗(yàn)黃河文化 領(lǐng)略濕地美景”為主題的研學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)天鵝湖濕地公園，近距離感受燦爛的黃河文化以及黃河水患治理中的感人事跡，從而引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略生態(tài)文化的多樣性，洞察生態(tài)之美。

堅(jiān)持協(xié)同育人，凝聚德育合力

中心小學(xué)將道德與法治教育與家庭教育相結(jié)合，以家校共育活動(dòng)為載體，邀請(qǐng)專家進(jìn)行家庭教育專題講座，宣傳科學(xué)的家庭教育理念和知識(shí)，為家長提供學(xué)習(xí)成長機(jī)會(huì)，從而共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航。比如，開展校家社全環(huán)境立德樹人“千場巡講活動(dòng)”，以“培養(yǎng)內(nèi)心強(qiáng)大的孩子”為主題，向家長深度剖析兒童心理發(fā)展的規(guī)律和影響孩子內(nèi)心的關(guān)鍵因素，并著重介紹識(shí)別孩子情緒信號(hào)、建立積極的親子溝通模式、培養(yǎng)學(xué)生抗壓能力的實(shí)用方法和技巧，推廣正確的家庭教育方式，提高家長的育人水平和能力。開展以“家校共育促成長 昂首闊步向未來”為主題的家長會(huì)，通過學(xué)生學(xué)情介紹、家校溝通交流、參觀功能用房及學(xué)生校本活動(dòng)等，拉近學(xué)校與家長之間的距離，并圍繞如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣、如何營造良好的教育氛圍、如何關(guān)注孩子的心理健康等方面，給予家長切實(shí)可行的建議與方法，凝聚道德與法治教育共識(shí)，增強(qiáng)家長對(duì)學(xué)校的教育理念和工作規(guī)劃的理解，構(gòu)建和諧的家校關(guān)系。開展以“積極傾聽，讓你和孩子零距離”為主題的家庭教育講座，提升家長們的傾聽能力，促進(jìn)親子間的有效溝通，保障小學(xué)道德與法治教學(xué)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

展望未來，山東省淄博市高青縣花溝學(xué)區(qū)中心小學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)守教育報(bào)國初心，牢記立德樹人使命，深化小學(xué)道德與法治教學(xué)改革，構(gòu)建多彩課程，努力譜寫花溝學(xué)區(qū)中心小學(xué)教育的新篇章。

（牛海軍）

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