原標(biāo)題：打造三大球后備人才“蓄水池”

來源：解放軍報(bào)

原標(biāo)題：打造三大球后備人才“蓄水池”

來源：解放軍報(bào)

洞庭湖畔，演繹運(yùn)動(dòng)與激情的碰撞；岳陽(yáng)樓下，迎來青春與夢(mèng)想的綻放。

經(jīng)過12天的激烈角逐，第一屆全國(guó)青少年三大球運(yùn)動(dòng)會(huì)在湖南落下帷幕，山東代表團(tuán)以4金2銀的優(yōu)秀戰(zhàn)績(jī)成為最大贏家。

足球、籃球、排球，這“三大球”項(xiàng)目的發(fā)展一直受到廣泛關(guān)注，而青少年人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)則是三大球高質(zhì)量發(fā)展的重要基礎(chǔ)。然而，由于三大球人才培養(yǎng)時(shí)間周期長(zhǎng)、配套要求高、技戰(zhàn)術(shù)環(huán)節(jié)復(fù)雜，近年來全國(guó)后備人才少、苗子少的問題愈加凸顯。在這一背景下，這場(chǎng)全國(guó)青少年三大球運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以說是一場(chǎng)對(duì)現(xiàn)有青訓(xùn)成果的“摸底考試”，目的是弄清現(xiàn)狀、掌握實(shí)情、發(fā)現(xiàn)問題，集中手頭可利用的資源，實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。

在巴黎奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)體育代表團(tuán)勇奪40金，創(chuàng)境外奧運(yùn)會(huì)參賽金牌新紀(jì)錄，然而在這背后，三大球項(xiàng)目的整體表現(xiàn)不佳。

三大球具備突出的體育、經(jīng)濟(jì)和文化價(jià)值，社會(huì)影響力巨大，但近些年的發(fā)展不盡如人意。男足長(zhǎng)期在低谷中徘徊，女足伴隨著歐非球隊(duì)的崛起舉步維艱；男籃從亞洲冠軍的地位上跌落，女籃國(guó)內(nèi)競(jìng)技環(huán)境與國(guó)外差距逐漸拉大；男排始終不曾躋身國(guó)際一流，就連國(guó)人一直引以為傲的女排，也在經(jīng)歷著新老交替的陣痛。

問題很多，但解決的最好方式，是開始改變。

長(zhǎng)期以來，影響國(guó)內(nèi)三大球項(xiàng)目發(fā)展的一個(gè)重要原因，是青少年賽事數(shù)量不足、質(zhì)量不高、不受重視、不成體系。全國(guó)青少年三大球運(yùn)動(dòng)會(huì)的設(shè)立，給青年才俊提供了展現(xiàn)自我、追求卓越的舞臺(tái)。

根據(jù)目前的規(guī)劃，全國(guó)青少年三大球運(yùn)動(dòng)會(huì)將錨定18歲以下的年輕人，以每年一屆的頻次舉辦，成績(jī)記入同周期的全運(yùn)會(huì)。這也就意味著，每一個(gè)全運(yùn)周期下，全國(guó)15至18歲的青少年都將穩(wěn)定獲得高水平的比賽機(jī)會(huì)。

真金需要火煉。全國(guó)青少年三大球運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是要給全國(guó)待煉的“金子”一個(gè)最好的“熔爐”，用高水平的競(jìng)賽刺激人才的加速成長(zhǎng)。

此外，人們還在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上看到了三大球人才培養(yǎng)的多元化發(fā)展趨勢(shì)。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽隊(duì)伍，不僅有各省、區(qū)、市三大球項(xiàng)目專業(yè)隊(duì)的青年隊(duì)，或職業(yè)俱樂部的二線梯隊(duì)，即業(yè)內(nèi)常說的“青訓(xùn)隊(duì)”，還有一些不具備專業(yè)訓(xùn)練背景的學(xué)校隊(duì)伍。比如，在男女排比賽中雙雙奪冠的山東隊(duì)都是以山東省青年隊(duì)為班底，在男足比賽中奪冠的山東隊(duì)球員主要來自山東魯能泰山足球?qū)W校。而東道主湖南省派出了6支隊(duì)伍參賽，其中5支是以普通學(xué)校的隊(duì)伍為班底，最終收獲了女籃銀牌和男排銅牌。

在目前的培養(yǎng)體制下，青訓(xùn)隊(duì)和學(xué)校隊(duì)伍是我國(guó)三大球項(xiàng)目發(fā)展的基礎(chǔ)所在。青訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)、后勤保障強(qiáng)，學(xué)校隊(duì)伍可供挑選的苗子多、基數(shù)大，兩種人才培養(yǎng)模式各有優(yōu)勢(shì)。尋找讓兩種人才模式都能揚(yáng)長(zhǎng)避短、發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)的結(jié)合點(diǎn)，對(duì)振興三大球項(xiàng)目有著重要意義。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。當(dāng)國(guó)青隊(duì)的教練、CBA的主帥、中甲俱樂部的經(jīng)理，甚至來自國(guó)外的球探都把目光投向這片充滿青春氣息的賽場(chǎng)；當(dāng)多年在磨礪中等待機(jī)會(huì)的年輕人，用不惜體力的對(duì)抗打出令球迷震撼的比賽；當(dāng)在奪冠哨聲中哭紅眼睛的青少年們，將一路走來的艱辛化作幸福的吶喊……“振興三大球”的口號(hào)，在這一刻得以真正具象化。

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