近日，家住重慶渝北寶圣湖街道的林女士向華龍網(wǎng)反映，她兒子佳佳上三年級(jí)，每天都需用“一起小學(xué)學(xué)生”APP完成作業(yè)。最近佳佳效率變慢，她覺(jué)得不對(duì)勁。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，該款作業(yè)APP嵌入了多款游戲，佳佳的游戲等級(jí)已排到了第一。

林女士很憤怒：“整個(gè)作業(yè)過(guò)程就在一堆游戲里，讓這個(gè)才8歲的小學(xué)生，怎么控制得了自己。”

到底是何情況？華龍網(wǎng)記者進(jìn)行了調(diào)查。

林女士發(fā)現(xiàn)在“一起小學(xué)學(xué)生”App里，兒子在“地心大冒險(xiǎn)”游戲中以329行動(dòng)值排名“小隊(duì)貢獻(xiàn)”第一，在全校競(jìng)速賽中排名第17名。

事件

“作業(yè)APP”變“游戲APP”

8歲小孩花一兩百元做任務(wù)“貢獻(xiàn)”排第一

林女士告訴記者，早在兒子上二年級(jí)時(shí)，老師就向家長(zhǎng)推薦了這款“一起小學(xué)學(xué)生”APP。9月25日晚10點(diǎn)多，佳佳做完作業(yè)，林女士拿回手機(jī)時(shí)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)有些發(fā)燙。覺(jué)察到異樣的她這才仔細(xì)檢查。

不看不知道，一看嚇一跳。林女士發(fā)現(xiàn)，APP首頁(yè)有個(gè)叫“成長(zhǎng)世界”的入口，里面有“地心冒險(xiǎn)”等多個(gè)小游戲，其中自己賬戶下的城市等級(jí)已6級(jí)。

林女士點(diǎn)開(kāi)“地心冒險(xiǎn)”，兒子佳佳和另外4名同學(xué)正組成小隊(duì)參與其中。小隊(duì)中，佳佳以329行動(dòng)值排名“貢獻(xiàn)”第一，在全校競(jìng)速賽中排名第17名。

“翻看記錄我才知道，很多任務(wù)都要開(kāi)通產(chǎn)品完成，”林女士說(shuō)，“到現(xiàn)在為止，兒子已經(jīng)花了一兩百塊在游戲里了。”

體驗(yàn)

“成長(zhǎng)世界”和開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)類(lèi)似

老師端看不到游戲入口

“一起小學(xué)學(xué)生”App提示需要輸入“老師號(hào)”才能注冊(cè)，而在“一起小學(xué)老師”App利用手機(jī)號(hào)注冊(cè)后，便成功生成了“老師號(hào)”。

這款A(yù)PP是否存在誤導(dǎo)學(xué)生游戲的可能？華龍網(wǎng)記者決定體驗(yàn)一下。

在手機(jī)應(yīng)用商店搜索“一起小學(xué)學(xué)生”，跳出來(lái)多個(gè)搜索結(jié)果，除了“一起小學(xué)學(xué)生”外，還有“一起小學(xué)老師”“家長(zhǎng)通”等，均由上海和煦信息科技有限公司開(kāi)發(fā)。

記者下載了“一起小學(xué)老師”APP，輸入手機(jī)號(hào)即可注冊(cè)。借助注冊(cè)后生成的“老師號(hào)”，記者成功登錄了“一起小學(xué)學(xué)生”APP，首頁(yè)下方很醒目地列著“成長(zhǎng)世界”“練習(xí)記錄”“家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)”三個(gè)選項(xiàng)。

這個(gè)“成長(zhǎng)世界”，和開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)類(lèi)似。首次進(jìn)入，會(huì)有相關(guān)提示指導(dǎo)操作。

“伙伴家園”可以養(yǎng)成梅花鹿、駝仔、羊仔，還可以選派寵物和對(duì)手競(jìng)技。

記者發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“成長(zhǎng)世界”和開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)游戲類(lèi)似。其中，“建筑中心”可以建造農(nóng)田、奶牛場(chǎng)等；“伙伴家園”可以養(yǎng)梅花鹿、駝仔，還可以選派寵物和對(duì)手競(jìng)技。

在“成長(zhǎng)世界”頁(yè)面下方，有四個(gè)選項(xiàng)，分別為“地心冒險(xiǎn)”“調(diào)皮精靈”“中秋伙伴大團(tuán)圓”“洋洋得意”，均為有時(shí)間期限的活動(dòng)。

在“成長(zhǎng)世界”中，幾乎處處都有排名系統(tǒng)，除了班級(jí)排名外，還有全校、全省排名。

部分項(xiàng)目需開(kāi)通指定產(chǎn)品，指定產(chǎn)品包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、配音等，開(kāi)通基礎(chǔ)語(yǔ)文365天需要300元。

要完成部分項(xiàng)目，需開(kāi)通指定產(chǎn)品，如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、配音、單詞等，開(kāi)通基礎(chǔ)語(yǔ)文365天需要300元，開(kāi)通單詞365天需要199元。

記者通過(guò)“一起小學(xué)老師”APP向全班發(fā)送了數(shù)學(xué)作業(yè)，隨后點(diǎn)開(kāi)“一起小學(xué)學(xué)生”APP“練習(xí)記錄”去完成。

作業(yè)完成后，結(jié)束頁(yè)跳出“學(xué)豆5”“建筑金幣50”的獎(jiǎng)勵(lì)，并在下方顯著位置跳出“前往成長(zhǎng)世界，獲得更多獎(jiǎng)勵(lì)”的提示。

4道數(shù)學(xué)題全部正確完成后，結(jié)束頁(yè)跳出“學(xué)豆5”“建筑金幣50”的獎(jiǎng)勵(lì)，并在下方顯著位置跳出“前往成長(zhǎng)世界，獲得更多獎(jiǎng)勵(lì)”的提示。

而在“一起小學(xué)老師”APP上，記者未看到類(lèi)似游戲入口。

調(diào)查

多數(shù)家長(zhǎng)不熟悉APP功能

網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)呈兩極化

打開(kāi)兩款A(yù)PP，均顯示出多所小學(xué)的名字。那么，家長(zhǎng)和老師的反應(yīng)如何？記者進(jìn)行了調(diào)查。

家住江北的陳女士今年9月剛把兒子送進(jìn)一年級(jí)，最近在老師推薦下安裝了“一起小學(xué)學(xué)生”APP。在記者提醒下，她才發(fā)現(xiàn)，自己的城市等級(jí)已2級(jí)，應(yīng)該是兒子玩過(guò)才有等級(jí)，但她之前全然不知。

肖女士家住新橋街道，其上四年級(jí)的女兒琪琪也在用這款A(yù)PP做作業(yè)。經(jīng)檢查，琪琪“成長(zhǎng)世界”里的城市等級(jí)仍為1級(jí)。不過(guò)，肖女士發(fā)現(xiàn)，班級(jí)里有不少同學(xué)登上了城市排行榜。

記者采訪發(fā)現(xiàn)，在使用“一起小學(xué)學(xué)生”APP做作業(yè)的10名家長(zhǎng)中，只有1位家長(zhǎng)熟悉過(guò)APP功能。

記者聯(lián)系上林女士孩子就讀小學(xué)的一位語(yǔ)文老師。這位語(yǔ)文老師表示，她知道這款A(yù)PP，但對(duì)她來(lái)說(shuō)不實(shí)用。對(duì)于數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科是否有使用這款A(yù)PP，她表示“不清楚”情況。

隨后，記者又聯(lián)系上另一所小學(xué)的英語(yǔ)老師，她正使用此款A(yù)PP布置作業(yè)。她告訴記者，剛開(kāi)始使用APP時(shí)，她用學(xué)生的身份體驗(yàn)過(guò)，記得那時(shí)并沒(méi)有游戲頁(yè)面，到目前為止，她所教班級(jí)同學(xué)的家長(zhǎng)也沒(méi)有向她反映過(guò)游戲問(wèn)題。

不過(guò)，這位英語(yǔ)老師提供了一個(gè)細(xì)節(jié)，這個(gè)APP上線后，有過(guò)多次更新，她懷疑在更新的過(guò)程中“悄悄”加入了游戲。

截至10月7日，在華為應(yīng)用市場(chǎng)，共有2049人對(duì)“一起小學(xué)學(xué)生”APP進(jìn)行評(píng)分，評(píng)價(jià)呈兩極分化狀態(tài)，其中近四成的用戶給了1星。給差評(píng)的用戶中，“氪金”“商業(yè)化”“廣告”為出現(xiàn)頻率更高的詞。

回應(yīng)

開(kāi)發(fā)者否認(rèn)APP里有游戲

稱(chēng)“成長(zhǎng)世界”是趣味學(xué)習(xí)產(chǎn)品

截至10月7日，在華為應(yīng)用市場(chǎng)，共有2049人對(duì)“一起小學(xué)學(xué)生”App進(jìn)行評(píng)分，評(píng)價(jià)呈兩極分化狀態(tài)。

對(duì)上述情況，該公司如何回應(yīng)？9月29日，記者以家長(zhǎng)身份撥打了該系列APP的開(kāi)發(fā)者、上海和煦信息科技有限公司客服電話。

客服首先對(duì)“游戲”的說(shuō)法進(jìn)行了否認(rèn)。其表示，APP中“成長(zhǎng)世界”在內(nèi)的產(chǎn)品都是趣味性的學(xué)習(xí)產(chǎn)品，主要起一個(gè)激勵(lì)作用，“孩子若只做題，可能會(huì)覺(jué)得枯燥，所以開(kāi)發(fā)了這些趣味產(chǎn)品。”

對(duì)于提示“開(kāi)通指定產(chǎn)品獲得獎(jiǎng)勵(lì)”的疑問(wèn)，客服回答，家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)一些課程，是會(huì)贈(zèng)送一些學(xué)豆、成長(zhǎng)值、等級(jí)、虛擬物品，但主要還是讓孩子來(lái)做題。

平臺(tái)如何核實(shí)老師身份？客服表示，老師用戶要想開(kāi)通“一起小學(xué)老師”APP，需要上傳教師資格證等證明才行。但記者此前體驗(yàn)時(shí)，只要求輸入手機(jī)號(hào)便可注冊(cè)。

此外，作業(yè)結(jié)束頁(yè)為何會(huì)跳出提示“前往成長(zhǎng)世界，獲得更多獎(jiǎng)勵(lì)”的提示？公司是否擁有游戲經(jīng)營(yíng)許可證，游戲是否備案？對(duì)于這些問(wèn)題，該客服未回答。

隨后，記者將這些問(wèn)題整理，并通過(guò)官網(wǎng)公布的媒體聯(lián)系郵箱向該公司發(fā)送了采訪請(qǐng)求。截至發(fā)稿時(shí)，未獲回復(fù)。

國(guó)家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)顯示，上海和煦信息科技有限公司成立于2012年12月3日，法定代表人為劉暢，注冊(cè)資本3000萬(wàn)人民幣。經(jīng)營(yíng)范圍包括從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)咨詢等。

其經(jīng)營(yíng)范圍規(guī)定，依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。而在其行政許可信息中，“網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營(yíng)許可游戲產(chǎn)品、藝術(shù)品”經(jīng)營(yíng)性互聯(lián)網(wǎng)文化單位許可已在今年5月13日到期。截至發(fā)稿，未發(fā)現(xiàn)新的關(guān)于游戲產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)許可信息公示。

此外，記者還發(fā)現(xiàn)，今年5月25日，該公司因違反《廣告法》，利用不滿十周歲的未成年人作為廣告代言人，被罰款10萬(wàn)元，責(zé)令停止發(fā)布。

記者通過(guò)第三方網(wǎng)站查詢網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營(yíng)許可證、游戲版號(hào)、游戲運(yùn)營(yíng)備案等，均未查詢到該企業(yè)相關(guān)信息。

教委

會(huì)要求各學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)APP的選擇管理

對(duì)于記者調(diào)查中所發(fā)現(xiàn)的情況，重慶市教委有關(guān)處室負(fù)責(zé)人表示，目前學(xué)生使用的學(xué)習(xí)APP都是學(xué)校與老師根據(jù)情況與特色，自主做的選擇，市教委未做統(tǒng)一規(guī)定。

該負(fù)責(zé)人表示，對(duì)于APP里含有游戲的問(wèn)題，家長(zhǎng)如有意見(jiàn)，可跟老師直接溝通。同時(shí)，相關(guān)部門(mén)也會(huì)督促學(xué)校對(duì)APP做更加全面的利弊評(píng)估，并在使用過(guò)程中加強(qiáng)監(jiān)督管理。

[責(zé)任編輯：楊凡、梁延菊]

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