央視網(wǎng)消息：(記者　張玉玲　張恪忞)11月22日，教育部召開新聞通氣會(huì)介紹部省合建中西部14所高校工作情況。教育部發(fā)展規(guī)劃司司長(zhǎng)劉昌亞表示，在部省合建工作開展一年多來(lái)，教育部、地方政府、合建高校、對(duì)口合作高校四方聯(lián)動(dòng)的合建機(jī)制基本形成，直屬高校、合建高校協(xié)同發(fā)展的新格局初步顯現(xiàn)。

2018年2月24日，教育部召開支持和提升中西部高等教育發(fā)展座談會(huì)，啟動(dòng)部省合建工作。據(jù)介紹，此項(xiàng)工作是對(duì)我國(guó)高等教育管理體制的重大改革創(chuàng)新。合建工作啟動(dòng)后，教育部與各省(區(qū))政府和兵團(tuán)簽署合建協(xié)議，明確總體思路、目標(biāo)任務(wù)和基本路徑，確立了“同等對(duì)待”“多方支持”的精神內(nèi)涵，搭建了部省合建總體框架，著力優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)。在提升服務(wù)能力、明確發(fā)展思路、對(duì)接重大戰(zhàn)略、推動(dòng)協(xié)同發(fā)展等方面做了大量工作，進(jìn)一步堅(jiān)定了合建各方推進(jìn)合建工作的信心和決心。

據(jù)介紹，部省合建高校的改革發(fā)展還存在一些問題與短板。比如，優(yōu)質(zhì)資源相對(duì)匱乏、引領(lǐng)作用不夠凸顯、服務(wù)能力有待增強(qiáng)等。下一步，教育部將通過資源匯聚、政策疊加，不斷優(yōu)化治理體系、提升治理能力，引導(dǎo)合建高校走以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，提升學(xué)科綜合實(shí)力和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。具體將在三方面著力：加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加大支持力度；建設(shè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，提升服務(wù)能力；健全工作機(jī)制，凝聚合建合力。

[責(zé)任編輯：楊凡、費(fèi)燕妮]

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