新華社蘭州11月26日電（記者任衛東、白麗萍）“‘巴掌大’的校園，‘巨無霸’的班，課間做操分三班”，這是許多大中型城市都面臨的民生尷尬。近三年，甘肅省蘭州市推動職業院校“出城入園”、騰挪資源新建中小學校，三年內基礎教育階段學位增加7萬余個，職教辦學條件也大幅度改善。

蘭州市作為甘肅省會、西北老工業城市，主城區受“兩山夾一河”地形限制，數十年來“疊床架屋”式發展，人口密度堪比“北上廣”。義務教育階段超大班額問題一度十分突出，甚至被認為“此題無解”。

近三年，蘭州市想方設法擴大教育資源，利用省市職業院校“出城入園”契機，把院校原址優先用于開辦中小學和幼兒園。同時蘭州市出臺專項行動計劃，列為首要民生工程，按照“一地一案、一校一策、一項一計”，明確了工作任務和時間表、路線圖，奮力加大學校新建和改擴建力度。

截至目前，甘肅省市21所職業教育院校整合遷入蘭州新區職教園區，蘭州市及區縣花30多億元財政資金購置其原校址。目前已有15所學校改造后投入使用，有6所正在建設，蘭州教育不斷擴大“勢力范圍”。

據蘭州市教育局公布數據顯示，2018年至2020年，蘭州市共新建、改擴建小學51所，新增學位51215個；新建、改擴建初中20所，新增學位20229個；新建、改擴建高中5所，新增學位6300個，三年總計新增中小學學位77744個，其中在密度較高的主城區新增學位5萬余個。

東崗地區是蘭州市教育資源供需矛盾最為突出的地區之一。記者在蘭州女子職業中專的原校址看到，利用該校騰出的3塊地，蘭州市新辦了一所初中、兩所小學，明顯緩解了當地學位短缺問題。

“以前班班都是超大班額。近三年我們新增600個小學學位，學生密度明顯下降，現在老師們可以有更多時間關注每一個學生。”蘭州市一只船教育集團總校長張文博說。

在蘭州新區職教園區，記者看到的是現代時尚的教學園區、布局精巧的公共實訓中心和圖書館，這里的學生也有了更寬敞優美的學習環境。

蘭州市教育局局長南戰軍說：“看似無解實有解，就看這個城市是否愿意為教育‘擠出空間安放良心’。事在人為，關鍵是重不重視，是否真心真干。”

據介紹，下一步，蘭州市還將繼續著力推進教育均衡，整合優質學位，力爭到2022年底，完成新增學位11.12萬個的目標。

[責任編輯：楊凡、路偉]

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