本著“家校共商、家校共育、家校共享”的原則，一年級二班家委會在成立伊始就確定了以“組織主題活動為中心，形成特色活動品牌”的工作目標。為了盡快幫助孩子們渡過入校后的適應期，密切師生間和家長間的聯(lián)系與溝通，家委會經(jīng)過與范老師的反復商討，最終形成了此次活動方案。在家委會發(fā)通知后，全班家長們對本次活動十分重視，紛紛獻言獻策，報名踴躍。

10月6日清晨，家長們便帶領孩子們準時集合，開啟了到濟南香草園的愉快旅程。最高興的當然是孩子們，第一次離開父母跟老師和同學們一起乘車出行，大家都開心的不得了！少了課堂上的拘束，在范老師的帶領下，孩子們一路歡歌笑語、古詩接龍，玩的不亦樂乎！而家長們在另一輛大巴車上也進行了令人捧腹的自我介紹和背誦論語等游戲，很快就熟識起來。

到達目的地后，首先進行了素質(zhì)拓展活動，青蘋果隊、飛龍隊、尋寶隊，在三個隊長的帶領和所有隊員的密切配合下，分隊建設如火如荼地進行著。隊旗、隊徽、隊歌、口號、形象展示，一個個精彩的環(huán)節(jié)，點燃了每一個孩子和家長內(nèi)心的激情。接力搶旗，運水大戰(zhàn)，山坡滑草，一個個游戲環(huán)節(jié)寓教于樂，精彩紛呈。在游戲互動過程中，孩子與家長們?nèi)翰呷毫Γ嗷ス膭睿黄鸪袚詈笕齻€團隊成績不分上下，都出色地完成了任務。不僅鍛煉了孩子們的團隊合作和感恩意識，還開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，進一步感受到自然之美。

午飯過后，在充滿草原特色的蒙古包內(nèi)又迎來了今天活動的又一個高潮，參加活動的全體人員一起觀看孩子們精心準備的才藝表演環(huán)節(jié)。范老師主持了整個文藝演出活動，她首先祝福孩子們快樂地成長，也值此機會感謝家長朋友們特別是家委會的大力支持。伴隨著悠揚的樂曲，歡樂的歌聲，孩子們陸續(xù)地登上了舞臺。整場演出的節(jié)目豐富多彩，有優(yōu)雅的舞蹈，流暢的小提琴，經(jīng)典詩詞誦讀和飛花令表演，優(yōu)美的中英文歌曲演唱，一氣呵成的成語接力，氣勢如虹的武術和動感活潑的健身操……孩子們盡情地唱啊、跳啊，表達著自己無盡的歡樂。臺下的觀眾都被精彩的表演吸引住了，不時傳來陣陣的笑聲和熱烈的掌聲?？吹胶⒆觽冮_心的笑容，自信的話語，認真的表演，老師和家長們也深感欣慰！通過組織文藝表演活動，既促進了孩子們養(yǎng)成多讀書，多看書的習慣，也增強了孩子們放飛自我、敢于上臺、展現(xiàn)自我的積極性，提高了他們的口頭表達能力和臨場應變能力。讓大膽、自信、勇于表現(xiàn)的陽光氣質(zhì)屬于全體山師附小一年級二班孩子，這也是老師和家長們的共同心愿。

最后，孩子們一起參觀了薰衣草花田，認識了不同類型植物，并進行了撿拾草坪垃圾的公益活動。一天的活動結(jié)束后，大家紛紛表示，此次活動鍛煉了孩子們團結(jié)、互助、協(xié)作的能力，親近了自然，愉悅了身心。對于一年級二班這個大家庭來說，不僅孩子們的能力得以提升，也為家長們提供了一個認識交流的平臺，就像一位家長說的“我們在共同完成一個又一個任務的同時，也彼此認識、熟悉，成為一家人，期待下次活動更加精彩！”