齊魯網·閃電新聞2月23日訊 2月23日，教育部召開2022年教育新春系列第三場新聞發布會，介紹推動現代職業教育高質量發展有關工作情況。

在發布會現場，有媒體提問:近期在地方“兩會”上有一些代表和委員建議取消中考后的“普職分流”，引發關注。對此，教育部職業教育與成人教育司司長陳子季回答道：“中等職業教育是高中階段教育的重要組成部分，肩負著推動高中階段教育多樣化發展的重任。中等職業教育和普通高中教育協調發展，既可以滿足不同稟賦和潛能學生的學習需要，又能夠提供多樣化的成長成才空間和通道。同時，發展中等職業教育在擴大就業、推動區域經濟發展、改善民生方面做出了積極貢獻，所以堅持普職分流是非常必要的。”

中等職業教育是高中階段教育的重要組成部分，同時也是職業教育‘基礎教育’。要實現高質量發展，需要一大批高素質的技術技能人才做支撐，這也意味著完善職教高考制度的必要性，山東省教育廳黨組書記、廳長鄧云鋒對相關問題進行補充：“2012年，山東就進行了“職教高考”制度的探索，學生不但就業有優勢，升學還有渠道，有力增強了職業教育的吸引力。2021年山東省中考有2.95萬人達到了普高線，他們沒有選擇上普通高中，而是選擇職業學校，還有1.7萬名學生在普高學習，然后轉到了中職來學習，這都是有力的證明。”