齊魯網·閃電新聞2月28日訊 “大家看，這是少先隊'三簿一冊'中的中隊光榮簿，在我們中隊，隊員們把平時學習生活中做的好人好事都及時記錄在上面……”在3月5日學雷鋒日來臨之際，山東省實驗小學開展了“雷鋒精神代代傳，爭做新時代好少年”主題活動，續寫雷鋒日記、續講雷鋒故事。升旗儀式上，二年級三班的楊雅然同學正在分享她們班的“雷鋒日記”。

續寫“雷鋒日記”，這家學校已經堅持了7年。新學期開學僅兩周，這個本子上已經整整齊齊記錄了近40件好人好事，幾乎每天都會發生1到2件。雖然事情都不大，但孩子們的變化非常明顯。山東省實驗小學二（3）中隊輔導員楊曉虹告訴記者，“隊員們的積極性都很高，都想成為日記本里的主人公。每寫一篇日記，就意味著做了一件好事，每分享一次，就拉近了隊員們與雷鋒精神的距離。用這種方式讓他們真正體會到雷鋒精神就在身邊、就在日常的一件件小事中，雷鋒精神人人可學。”

傳承和弘揚新時代雷鋒精神，不僅要從小事做起，還要從小做起。學校結合“紅領巾獎章”爭章活動，引導一年級同學“為人民做一件好事”。完成任務，同學們就可以得到一枚“小主人章”。眼下，新生們即將開啟爭章入隊的快樂旅程，“雷鋒宣講團”的成員們開始為他們講解雷鋒事跡，傳承雷鋒精神。

什么是雷鋒精神？如何踐行雷鋒精神？孩子們心中已經有了自己的感悟。“ 踐行雷鋒精神其實并不難！我們讀一讀雷鋒的故事，幫一幫身邊的朋友，做一些力所能及的家務活，積極參與社區活動，在這些平凡的生活小事中做出自己應有的貢獻。”山東省實驗小學“雷鋒宣講團”成員徐乾元這樣告訴我們。