近日，由京博控股集團(tuán)和江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院主辦的“京博杯”公共藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽，經(jīng)過“初評(píng)+復(fù)評(píng)+終評(píng)”評(píng)選最終落下帷幕，來自福建農(nóng)林大學(xué)的《山水之間》從參評(píng)的三百余幅作品中脫穎而出，獲得一等獎(jiǎng)。

此次大賽是京博控股集團(tuán)與江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院共同主辦，前后歷時(shí)7個(gè)多月，大賽吸引了來自海內(nèi)外眾多設(shè)計(jì)師、獨(dú)立藝術(shù)家、全國各類高校學(xué)生及專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，并在社會(huì)上引起了較大反響。

記者了解到，2021年京博與高校聯(lián)合舉辦的系列活動(dòng)達(dá)到10余場，涵蓋營銷方案策劃、工業(yè)工程應(yīng)用案例開發(fā)、品牌策劃、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)等等。

以制造業(yè)為主營業(yè)務(wù)的京博控股集團(tuán)舉辦藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽？并如此熱衷與高校合作？這背后又有怎樣的戰(zhàn)略布局？

對(duì)此，記者從京博控股集團(tuán)董事、首席運(yùn)營官兼總裁汪君華在本次大賽終評(píng)的致辭中，找到了答案：綠色發(fā)展，校企一家。

探索“1+3”資源循環(huán)利用發(fā)展模式，構(gòu)建綠色循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈

作為工業(yè)企業(yè)，“三廢”是最常見的污染。而在京博控股集團(tuán)，“三廢”資源綜合利用項(xiàng)目開展獲得顯著成效。京博控股集團(tuán)黨委書記、董事局主席馬韻升說：“這個(gè)社會(huì)沒有垃圾，只有資源，垃圾是好資源放錯(cuò)了地方，只是沒有得到認(rèn)可和利用?！?/p>

目前，京博已將產(chǎn)業(yè)鏈中產(chǎn)生的”垃圾“、“廢物”進(jìn)行利用并建立相關(guān)產(chǎn)業(yè)公司，延長產(chǎn)業(yè)鏈條，構(gòu)建起綠色循環(huán)經(jīng)濟(jì)鏈條，真正實(shí)現(xiàn)三廢減量化、資源化、價(jià)值化。

在固廢綜合利用方面，京博依托技術(shù)創(chuàng)新將熱電廠產(chǎn)生的煤渣充分利用，生產(chǎn)具有容重輕、保溫隔熱、防火抗震等優(yōu)越環(huán)保性能的綠色新型建材產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)主要固體廢棄物 100% 資源化利用。

在廢氣回收利用方面，現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)含硫氣體全部消耗不外排，減少廢氣對(duì)大氣的污染；回收廢氣中的二氧化碳并進(jìn)行凈化提純，生產(chǎn)食品級(jí)二氧化碳 ，提高了廢氣利用價(jià)值。

在廢水治理與循環(huán)利用方面，京博通過污水汽提回用凈化水，回收利用各裝置冷凝水 ；并已建設(shè)實(shí)施超濾反洗水、反滲透沖洗水一體化回收利用項(xiàng)目。

在實(shí)現(xiàn)三廢資源循環(huán)利用的同時(shí)，京博還積極探索一二三產(chǎn)業(yè)有機(jī)聯(lián)動(dòng)，通過食品化、飼料化、基料化、肥料化實(shí)現(xiàn)生態(tài)循環(huán)、農(nóng)業(yè)循環(huán)、產(chǎn)業(yè)循環(huán)，建立能夠引領(lǐng)現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的技術(shù)體系與模式，讓技術(shù)成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的生產(chǎn)力和原動(dòng)力，打造出可持續(xù)發(fā)展的四化生態(tài)圈，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)值和生態(tài)效益的“雙贏”。

現(xiàn)在京博控股集團(tuán)形成了體系完善、效益突出的“1+3”資源循環(huán)利用發(fā)展模式：發(fā)展綠色循環(huán)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)三產(chǎn)融合；形成的廢氣開發(fā)回收利用產(chǎn)業(yè)鏈，實(shí)現(xiàn)公司廢氣回收利用；固廢綜合利用產(chǎn)業(yè)鏈，實(shí)現(xiàn)固廢全部有效利用；廢水治理循環(huán)利用產(chǎn)業(yè)鏈，實(shí)現(xiàn)廢水的治理和循環(huán)利用。

本次“京博杯”公共藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽，以工業(yè)機(jī)械廢棄物作為原材料，通過對(duì)廢棄物進(jìn)行再設(shè)計(jì)、再創(chuàng)造，讓工業(yè)機(jī)械廢棄物重新煥發(fā)生機(jī)和活力，這也是京博控股集團(tuán)在工業(yè)廢棄物資源綜合利用的又一有效探索與嘗試。

探索構(gòu)建N1N產(chǎn)教融合模式，建立“校企命運(yùn)共同體”

京博控股集團(tuán)的前身是1991年成立的博興縣潤滑油脂廠，其前身就是一家校辦工廠。1995年現(xiàn)任董事局主席馬韻升來到企業(yè)后，就提出了“校企一家”的理念。時(shí)至今日，京博也從一個(gè)校辦企業(yè)發(fā)展成為位居中國500強(qiáng)的現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)，這與重視校企合作、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任密不可分。

從某種意義上說，“校企一家”的理念早已深深融入京博的企業(yè)基因之中。

進(jìn)入新時(shí)代，高校作為國家創(chuàng)新體系，承擔(dān)著人才培養(yǎng)、知識(shí)創(chuàng)新以及技術(shù)創(chuàng)新的重任。如何讓教學(xué)與科研與產(chǎn)業(yè)實(shí)際更加匹配，創(chuàng)新成果如何更好的轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，成為高校共同面對(duì)的課題。京博控股集團(tuán)抓住高校需求點(diǎn)，用“N1N產(chǎn)教融合模式”給出了答案。

2019年4月，京博控股集團(tuán)董事局主席馬韻升基于構(gòu)建“校企命運(yùn)共同體”理念，首倡“建設(shè)京博N1N教學(xué)實(shí)訓(xùn)與科研轉(zhuǎn)化基地”。即利用京博的產(chǎn)業(yè)平臺(tái)成為N個(gè)大學(xué)的人才培養(yǎng)平臺(tái)、科研轉(zhuǎn)化基地和校辦工廠，并帶動(dòng)地方N個(gè)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈加入到產(chǎn)教融合的隊(duì)伍中來。用京博這一個(gè)平臺(tái)，一端鏈接起高校人才，另一端鏈接著科研產(chǎn)出。

通過“N1N產(chǎn)教融合模式”，學(xué)校和企業(yè)可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，學(xué)?？梢愿冒l(fā)揮自身科研優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)，將更多的科研成果轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在的生產(chǎn)力，造福百姓，造福社會(huì)，造福國家。

京博N1N教學(xué)實(shí)訓(xùn)與科研轉(zhuǎn)化基地自運(yùn)行以來，京博與國內(nèi)外眾多高校共建15個(gè)專業(yè)大類190多個(gè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)場景，并為90余所院校近6000名師生提供3-6個(gè)月不等的教學(xué)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力顯著提高。武漢理工大學(xué)、青島科技大學(xué)等多所國內(nèi)高校7個(gè)專業(yè)將一學(xué)期以上的N1N學(xué)訓(xùn)納入本科學(xué)生培養(yǎng)方案；蒙納士大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、西澳大學(xué)3所海外高校將在京博N1N的學(xué)訓(xùn)計(jì)入學(xué)分體系，實(shí)現(xiàn)海外高校學(xué)分認(rèn)定突破。通過N1N共育模式創(chuàng)新，企業(yè)參與“三教”改革成果獲得認(rèn)可，同時(shí)也促進(jìn)高校由教學(xué)走向教育。目前，京博與各大高校在研科研項(xiàng)目上百項(xiàng)，數(shù)十項(xiàng)科研成果已實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。

與此同時(shí)，京博憑借在構(gòu)建“校企命運(yùn)共同體”方面的有效探索，已成功入選首批國家產(chǎn)教融合型企業(yè)、并以第一名的成績?nèi)脒x全省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換公共實(shí)訓(xùn)基地績效評(píng)價(jià)優(yōu)秀單位，“京博N1N模式”寫進(jìn)國家人社部出版的首部《中國培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展報(bào)告》藍(lán)皮書。

2021年，國家教育部提出：支持高校用好學(xué)科交叉融合“催化劑”，推進(jìn)“新四科”建設(shè)。而京博已經(jīng)與眾多高校在“四新”建設(shè)領(lǐng)域進(jìn)行了一定的探索和跨界聯(lián)融，并取得豐碩成果。

在新工科方面，京博聯(lián)合中國石油大學(xué)（華東）、武漢理工大學(xué)、西安交通大學(xué)、北京化工大學(xué)、青島科技大學(xué)等先試先行，深度產(chǎn)教融合，建立學(xué)科知識(shí)+工作場所知識(shí)的課程體系，實(shí)現(xiàn)省部級(jí)新工科項(xiàng)目重大突破。

在新農(nóng)科方面，京博攜手南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)躬身力行，依托呂藝全國特色小鎮(zhèn)優(yōu)勢(shì)和數(shù)萬畝農(nóng)業(yè)基地，為農(nóng)科師生提供以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)，面向新農(nóng)村、新農(nóng)業(yè)、新農(nóng)民、新生態(tài)開展歷練的“試驗(yàn)田”。

在新文科方面，京博與大連理工大學(xué)、華南理工大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、陜西師范大學(xué)并肩，依托京博產(chǎn)業(yè)和仁孝文化，交叉融合，為文科師生提供價(jià)值重塑的“大文科”視野?！熬┎┍惫菜囆g(shù)設(shè)計(jì)大賽正是京博與江南大學(xué)在新文科領(lǐng)域一次新的跨界和融合，同時(shí)為新文科建設(shè)探索出了新的路徑。

2021年時(shí)任教育部發(fā)展規(guī)劃司副司長王云霏在調(diào)研京博產(chǎn)教融合工作開展時(shí)表示：京博產(chǎn)教融合工作頗有成效，京博 N1N 基地有亮點(diǎn)、有特色，具有可推廣性。希望京博進(jìn)一步提煉總結(jié)好 N1N 模式，提高協(xié)同育人與科研成果轉(zhuǎn)化水平，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和教育事業(yè)發(fā)展。這既是對(duì)京博校企合作模式的充分肯定，也是對(duì)京博校企合作模式的更大期待。

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