臨沂市人大代表伊永貴接受中國山東網(wǎng)記者采訪

中國山東網(wǎng)臨沂2月25日訊 (記者 李龍 周麗麗) “張市長的政府工作報告中，我比較關(guān)注的是教育方面的內(nèi)容。我提交的議案就是關(guān)于蘭山區(qū)教育的分析與建議，我認(rèn)為學(xué)校要做好‘立體育人’，就要加強(qiáng)‘校風(fēng)、家風(fēng)、社風(fēng)’等‘三風(fēng)’教育。”臨沂市人大代表，臨沂第九中學(xué)校長伊永貴接受中國山東網(wǎng)記者采訪時說。

伊永貴代表告訴記者，關(guān)于“大班額”問題，蘭山區(qū)作為城中心區(qū)，難度尤其大，面臨的兩個主要問題是“能上學(xué)”和“學(xué)得好”的問題，對此，伊永貴代表表示，要切實(shí)解決“大班額”需要做四件事，即早籌劃、多建校，加師資、建專戶，嚴(yán)校準(zhǔn)、控生源，深改革、強(qiáng)多能。師資匱乏是當(dāng)務(wù)之急，長遠(yuǎn)之危，要設(shè)立人才周轉(zhuǎn)專戶機(jī)制，杜絕用人隱患。伊永貴代表認(rèn)為，蘭山區(qū)要下大決心，要下大決心，嚴(yán)控生源，不“口嚴(yán)實(shí)松”。要解決教師不足就要推進(jìn)校長職級制、縣管校聘、績效考核等三項(xiàng)改革。

據(jù)伊永貴代表介紹，近年來，校園欺凌事件頻出，歸根結(jié)底就是“種什么種子發(fā)什么芽”，這就要求學(xué)校做好“立體育人”，加強(qiáng)“校風(fēng)、家風(fēng)、社風(fēng)”等“三風(fēng)”教育。對此，臨沂九中積極探索家校合作模式，發(fā)揮家長委員會作用，辦好家長學(xué)校。“據(jù)調(diào)查，大部分問題學(xué)生背后都有個問題家庭，所以說家庭教育很有必要，做家庭教育有兩個維度，一是和諧家庭板塊，臨沂九中對此采用線上線下結(jié)合方式，每周都有專家給家長做線下課堂教育，并建立線上討論社區(qū)。二是提高育子意識，讓學(xué)校教育與家庭教育形成合力，借助家庭教育整合社會資源，這樣來做好立體教育。”伊永貴代表說。

伊永貴代表表示，立體教育要求學(xué)生全面發(fā)展，成人比成績更重要，成才就是做一個有價值的社會人，成人就是做一個幸福的普通人，臨沂九中對此積極探索，整合社會資源，融合“三風(fēng)獨(dú)到”，“立體育人”已初見成效。臨沂九中將繼續(xù)秉承“責(zé)任在肩，陽光在心，博雅隨行，激情從容”的辦學(xué)理念教書育人，“作為一名人大代表，我將努力做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃恕！币劣蕾F代表說。

[責(zé)任編輯：楊凡、徐紅梅]

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