發(fā)現(xiàn)綠色之美 倡導(dǎo)環(huán)保生活

3月31日下午，威海市環(huán)保局與普陀路小學(xué)共同組織的“共建、共治、共享、共榮”環(huán)保教育進(jìn)校園——“小手拉大手，過綠色清明”活動舉行，普陀路小學(xué)師生、家長及華錦、怡沁園、永興園、峰西、新柳社區(qū)居民共200多人參加活動。本次環(huán)保教育進(jìn)校園通過主題講座、參觀生態(tài)環(huán)保長廊、走進(jìn)科技館和折紙花等豐富多彩的活動，倡導(dǎo)文明祭祀、綠色出行，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的合力，共建共享生態(tài)家園。

生態(tài)科技館內(nèi)，學(xué)生正在展示海綿城市樣本。  記者 夏志忠 攝

重視宣教

環(huán)保教育課進(jìn)校園

“我市‘藍(lán)天白云、繁星閃爍’天在全省最多，這意味著威海環(huán)境空氣質(zhì)量走在了全省前列……”當(dāng)天下午2時，在普陀路小學(xué)影劇院里，200多名師生和社區(qū)居民聽了一堂特殊的環(huán)保教育課。

在講座中，威海市環(huán)保局宣教科相關(guān)負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了近年來威海市在環(huán)境環(huán)保方面所獲得的獎項(xiàng)及成就，尤其是2016年威海榮獲了“中華寶鋼環(huán)境獎”，這一獎項(xiàng)是我國環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域最高的社會性獎勵，讓學(xué)生和居民們感受到了“宜居是威海的品牌，環(huán)境是最大優(yōu)勢”的自豪。

課堂內(nèi)容科學(xué)易懂、內(nèi)容豐富，為了讓孩子們深刻地了解“藍(lán)天白云、繁星閃爍”的含義，主講人還播放了一段3分鐘短片，通過生動有趣的環(huán)保知識短片，將專業(yè)的環(huán)保知識講解得淺顯易懂，小朋友看得入了迷。

除了科普，本次講座還將綠色低碳環(huán)保的生活理念傳遞給師生與社區(qū)居民。“當(dāng)前，威海市機(jī)動車保有量不斷增多，工地裸露以及餐飲油煙等成為造成大氣污染的禍?zhǔn)祝巳硕家獜纳磉呅∈伦銎穑餐刈o(hù)環(huán)境。”該負(fù)責(zé)人說。

“環(huán)保就在身邊，我們每年減少購入不必要的衣物、不浪費(fèi)食物、節(jié)約用水、節(jié)能用電等，都能為環(huán)保工作出一份力。”來自永興園的居民李英麗告訴記者，她現(xiàn)在出門盡可能步行或騎行，并減少電梯的使用，以實(shí)際行動助力環(huán)保。

講座最后，威海市環(huán)保局為師生、家長以及社區(qū)居民準(zhǔn)備了一份環(huán)保讀物，通過“小手拉大手”活動，讓更多家庭更加注重環(huán)保，倡導(dǎo)綠色生活方式。

變廢為寶

綠色生態(tài)理念深入人心

來到普陀路小學(xué)教學(xué)樓2樓，社區(qū)居民紛紛舉起手機(jī)拍照留念，并忍不住贊嘆：“簡直太美了！”原來，這條走廊成了紙雕作品展示區(qū)，兩旁掛滿了五顏六色的紙雕作品，既有大幅紙漿畫刻畫出四季美景，又有原生態(tài)元素十足的動物紙雕。

“海洋紙雕世界以海洋動物為創(chuàng)作背景，引領(lǐng)孩子們探索和發(fā)現(xiàn)海洋世界的無窮奧秘，傳達(dá)了人與海洋和諧相處的理念。”普陀路小學(xué)教師阮清說，最重要的是，所有的紙雕作品都是利用廢紙制成的，既環(huán)保又美觀。

作為以生態(tài)立校見長的學(xué)校，普陀路小學(xué)處處可見環(huán)保元素。生態(tài)培育中心培養(yǎng)了很多綠色植物，花盆是利用廢舊球類制作而成，別具特色；4樓“木的世界”展示木質(zhì)陳列品，拐角處還打造了一處展示角，作品就地取材，用校園里銀杏枝干和野草、樹枝等進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，傳達(dá)出愛綠護(hù)綠的理念。

最讓家長和社區(qū)居民感到新奇的是，普陀路小學(xué)還有一處生態(tài)科技館。走進(jìn)科技館，學(xué)生帶領(lǐng)大家參觀。整個生態(tài)科技館由生物標(biāo)本展示區(qū)、神奇的世界體驗(yàn)區(qū)以及開心創(chuàng)客空間三個部分組成，以科技教育為主，融入了生態(tài)環(huán)保理念。館內(nèi)“無皮鼓”、“聲駐波”等有趣的互動體驗(yàn)品引得各位家長、居民駐足觀看。在海綿城市樣本展示處，學(xué)生將水倒入樣本，水能夠很快滲透并通過蓄水池二次利用，生動解釋了海綿城市的建設(shè)原理。

“學(xué)校通過設(shè)置生態(tài)展示區(qū)，倡導(dǎo)綠色健康的生活方式，而‘小手拉大手’活動則讓孩子們將這種環(huán)保意識傳遞到家庭中去，從而在全社會形成環(huán)保生態(tài)的良好氛圍。”阮清介紹。

參與互動 折紙花寄哀思

在清明節(jié)即將到來之際，如何“綠色過清明”成為當(dāng)今社會關(guān)注的熱點(diǎn)。對此，普陀路小學(xué)的教師教孩子們用廢舊報(bào)紙和紙巾等折成紙花寄托哀思。

“用廢舊報(bào)紙剪出4個心形的花瓣，通過錯位搭配造出鮮花形狀……”當(dāng)天下午，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生們正在學(xué)習(xí)如何利用廢舊報(bào)紙制作紙花。

前來參觀的學(xué)生家長和社區(qū)居民也加入到折紙寄哀思的活動中。不少擅長手工的居民動手折起紙花，并別出心裁地剪出了很多漂亮的花型。

“清明節(jié)寄哀思是緬懷先人的一種方式，當(dāng)代社會要文明祭祀，這一朵朵用紙折出的花更環(huán)保、心意也很足，希望家長和孩子們在日常生活中養(yǎng)成環(huán)保意識，踐行環(huán)保理念。”普陀路小學(xué)教師張珊說。

本次環(huán)保教育活動歷時1個小時，將知識講解與實(shí)地參觀以及動手實(shí)踐相結(jié)合，為學(xué)生、家長以及周邊社區(qū)居民上了一堂生動的環(huán)保課。

威海市環(huán)保局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“倡導(dǎo)文明祭祀、綠色出行，我們發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的合力，共建共享生態(tài)家園，也是對‘共建、共治、共享、共榮’生態(tài)環(huán)保理念的一種創(chuàng)新探索，相信這次成功的環(huán)保教育活動會帶給大家別樣的收獲，在學(xué)生們心里種下綠色環(huán)保的種子，也會讓家長和居民們從這一刻開始做環(huán)保真正的實(shí)踐者。”（記者 矯曉虹 實(shí)習(xí)生 曲黎悅 通訊員 李潤）

[責(zé)任編輯：楊凡、于國奇]

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