來源:鳳凰網山東
2017-07-05 09:25:07
7月3日-4日,“儒家文化背景下的學前教育暨‘兒童性格涵養教學法’教育論壇”在鄒城市孟子大劇院隆重舉行。本次論壇由中國教育學會、濟寧市教育局、鄒城市人民政府共同主辦,中國教育學會學前教育專業委員會、鄒城市教育局、深圳市樂學樂園兒童性格養正研究中心聯合承辦,旨在將中華優秀傳統文化更好的融入到當下的學前教育工作中,并為國內學前教育理論和實踐工作者提供思想交流和碰撞的平臺。
中國教育學會副秘書長張志萍,中國教育學會常務理事朱家雄,山東教育學會副會長、省教科所副所長李文軍,美國印第安納州立大學教授劉家瑜,香港大學教育學院教授李輝,澳門大學教育學院學前教育教授劉乃華,兒童性格涵養教學法學科帶頭人趙先德,華東師范大學學前教育系博士謝惠娟,濟寧市教育局局長高廣立,鄒城市副市長吳婧,鄒城市政協黨組副書記、副主席王永玲,海內外幼教專家學者,全國各地幼教機構骨干教師1000余人參加論壇。中央電視臺少兒頻道知名主持人青蛙王子主持論壇開幕式。
鄒城市副市長吳婧在致辭中,首先代表鄒城市政府對本屆論壇的成功舉辦表示熱烈的祝賀。她說,鄒城作為孟子故里,儒家文化的發源地,傳統文化底蘊深厚,在傳承和弘揚傳統文化中理應承擔義不容辭的責任。近年來,鄒城深入實施“文化興市”戰略,挖掘孟子思想、母教文化內涵,連續十一年舉辦母親文化節,加快打造干部政德教育基地,實施美德教育示范工程,打響了“孟子故里·儒風鄒城”品牌。為了更好地傳承弘揚優秀傳統文化,促進幼教事業的創新發展,鄒城市與深圳崇德動漫公司合作,將儒家文化內涵與現代教育理念相結合,共同開發推廣樂學樂園性格養正教學體系,實現中國傳統文化傳承從娃娃抓起,推動儒家思想傳播從家庭做起,有效促進優秀傳統文化轉化創新、幼教事業及母教文化產業發展。
高廣立在致辭中指出,儒家文化作為中華傳統文化的主干,塑造了中華民族的基本精神品格,成為了東方文化的重要標志。目前,我國學前教育在一定程度上存在泛西化的傾向,在教育中過于重視“孩子天性”等觀點,忽略了孩子成長中需要具備的“規矩”。“兒童性格涵養教學法”利用傳統文化涵養幼兒性格,使兒童具備良好行為規范,高雅審美情趣,質樸道德操守,培植孩子們對傳統文化的認同感、認識度。鄒城作為孟子故里,多年來,一直致力于推進儒家思想、母教文化等特色文化資源的開發利用,致力于推動傳統文化的創造性轉化和創新性發展,為弘揚優秀傳統文化做出了積極貢獻。
中國教育學會常務理事朱家雄、中國教育學會副秘書長張志萍相繼致辭,對本次論壇的重要意義給予高度評價,并指出,儒家文化是中華優秀傳統文化的代表,對現代教育理念有著重要意義,學前教育關系民族和國家發展的未來,本次論壇探討的主題是把優秀文化傳統融入到學前教育,是從根上抓起,必將能夠更好地推動我國兒童教育發展。
在論壇現場,來自鄒城市第二實驗小學附屬幼兒園、鄒城市第一實驗小學附屬幼兒園、匡衡路幼兒園、兗礦機關幼兒園4家幼兒園的孩子們以精彩的兒童話劇節目展現了兒童性格涵養教學法的魅力:孩子們身穿定制華服,表演了《孟母教子》《孔子采靈芝》《子路染布》《顏回吃粥》等兒童話劇。這些劇目都出自于兒童性格涵養教學法中重要而獨特的課程——兒童戲劇課,正是用這種“好玩、有趣”又極具創意的表演課為讓孩子們在游戲中就認知了“知之為知之”“人不知而不慍”等論語思想,并將“仁愛”、“專注”的種子根植于幼兒心中,展示了儒家傳統文化與現代教育理念的結合。這樣形式豐富又具有潛移默化的感染力的課程形式,得到了現場參與者的熱烈掌聲和高度評價。
隨后舉行的高峰對話環節高潮迭起,來自不同文化背景的幼教專家們,同臺舌辯,妙語連珠,大家一致認為將儒家文化巧妙地融匯在幼兒教育的各個環節之中,用涵養的方式來影響兒童的性格成長,是西方“發現兒童”教育理念在中國文化背景下的創造性的應用,更是中國儒家文化的創新延展,具有開創性的意義。
論壇上,深圳市樂學樂園兒童性格養正研究中心教材執行主編王志清現場展示了中國智慧特色區角玩具,劉家瑜、李輝、謝惠娟、劉乃華等專家學者分別圍繞如何解決目前幼兒教育西化傾向、小學化嚴重的現狀,如何將中華優秀傳統文化更好的融入到五大領域的要求等當下學前教育工作者迫切需要解決的問題作主題演講,為國內學前教育理論和實踐工作者提供了新的思考視角。
論壇結束后,部分專家和幼兒園負責同志現場參觀鄒城兒童性格涵養教學法的示范幼兒園—陽光圣城幼兒園,大家對孟子故里創設的國際一流水準的幼兒園贊嘆不已,同時深刻體驗到傳統文化對兒童性格養正教育的重大意義。
據了解,樂學樂園性格養正教學體系由鄒城市與深圳崇德動漫股份有限公司共同開發推廣,并在孟子故里打造了全國首個樂學樂園幼兒性格養正示范基地。兒童性格養正教學法實現了儒家文化內涵與現代教育理念的相互結合,得到了國家財政部專項文化基金扶持,在國家漢辦、孔子學院總部重點教材《孔子卡通傳記》基礎上形成了獨具特色的符合教學規律和幼兒生長規律的一體化早期教育模式。2017年5月13日,“兒童性格涵養教學法”通過教育部專家委員會的評審,成為國內首個通過其評審的學前教學法和學前性格養正教學體系。當前,鄒城市匡衡幼兒園、兗礦機關幼兒園等8家幼兒園正在推廣樂學樂園性格養正幼教體系,教學實踐成效明顯。下步,鄒城市政府將聯合孟子研究院、崇德動漫公司共同研究開發幼師培訓和家長培訓專用教材,持續推動全國幼兒性格養正教學示范基地建設,全面推進優秀傳統文化轉化創新、幼教事業及母教文化產業發展,打造儒家文化傳承創新高地。
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