來源:鳳凰網(wǎng)山東
2017-07-05 09:25:07
7月3日-4日,“儒家文化背景下的學(xué)前教育暨‘兒童性格涵養(yǎng)教學(xué)法’教育論壇”在鄒城市孟子大劇院隆重舉行。本次論壇由中國教育學(xué)會、濟(jì)寧市教育局、鄒城市人民政府共同主辦,中國教育學(xué)會學(xué)前教育專業(yè)委員會、鄒城市教育局、深圳市樂學(xué)樂園兒童性格養(yǎng)正研究中心聯(lián)合承辦,旨在將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更好的融入到當(dāng)下的學(xué)前教育工作中,并為國內(nèi)學(xué)前教育理論和實(shí)踐工作者提供思想交流和碰撞的平臺。
中國教育學(xué)會副秘書長張志萍,中國教育學(xué)會常務(wù)理事朱家雄,山東教育學(xué)會副會長、省教科所副所長李文軍,美國印第安納州立大學(xué)教授劉家瑜,香港大學(xué)教育學(xué)院教授李輝,澳門大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育教授劉乃華,兒童性格涵養(yǎng)教學(xué)法學(xué)科帶頭人趙先德,華東師范大學(xué)學(xué)前教育系博士謝惠娟,濟(jì)寧市教育局局長高廣立,鄒城市副市長吳婧,鄒城市政協(xié)黨組副書記、副主席王永玲,海內(nèi)外幼教專家學(xué)者,全國各地幼教機(jī)構(gòu)骨干教師1000余人參加論壇。中央電視臺少兒頻道知名主持人青蛙王子主持論壇開幕式。
鄒城市副市長吳婧在致辭中,首先代表鄒城市政府對本屆論壇的成功舉辦表示熱烈的祝賀。她說,鄒城作為孟子故里,儒家文化的發(fā)源地,傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)深厚,在傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中理應(yīng)承擔(dān)義不容辭的責(zé)任。近年來,鄒城深入實(shí)施“文化興市”戰(zhàn)略,挖掘孟子思想、母教文化內(nèi)涵,連續(xù)十一年舉辦母親文化節(jié),加快打造干部政德教育基地,實(shí)施美德教育示范工程,打響了“孟子故里·儒風(fēng)鄒城”品牌。為了更好地傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)幼教事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,鄒城市與深圳崇德動漫公司合作,將儒家文化內(nèi)涵與現(xiàn)代教育理念相結(jié)合,共同開發(fā)推廣樂學(xué)樂園性格養(yǎng)正教學(xué)體系,實(shí)現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化傳承從娃娃抓起,推動儒家思想傳播從家庭做起,有效促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化創(chuàng)新、幼教事業(yè)及母教文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
高廣立在致辭中指出,儒家文化作為中華傳統(tǒng)文化的主干,塑造了中華民族的基本精神品格,成為了東方文化的重要標(biāo)志。目前,我國學(xué)前教育在一定程度上存在泛西化的傾向,在教育中過于重視“孩子天性”等觀點(diǎn),忽略了孩子成長中需要具備的“規(guī)矩”?!皟和愿窈B(yǎng)教學(xué)法”利用傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)幼兒性格,使兒童具備良好行為規(guī)范,高雅審美情趣,質(zhì)樸道德操守,培植孩子們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感、認(rèn)識度。鄒城作為孟子故里,多年來,一直致力于推進(jìn)儒家思想、母教文化等特色文化資源的開發(fā)利用,致力于推動傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出了積極貢獻(xiàn)。
中國教育學(xué)會常務(wù)理事朱家雄、中國教育學(xué)會副秘書長張志萍相繼致辭,對本次論壇的重要意義給予高度評價(jià),并指出,儒家文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表,對現(xiàn)代教育理念有著重要意義,學(xué)前教育關(guān)系民族和國家發(fā)展的未來,本次論壇探討的主題是把優(yōu)秀文化傳統(tǒng)融入到學(xué)前教育,是從根上抓起,必將能夠更好地推動我國兒童教育發(fā)展。
在論壇現(xiàn)場,來自鄒城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園、鄒城市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園、匡衡路幼兒園、兗礦機(jī)關(guān)幼兒園4家幼兒園的孩子們以精彩的兒童話劇節(jié)目展現(xiàn)了兒童性格涵養(yǎng)教學(xué)法的魅力:孩子們身穿定制華服,表演了《孟母教子》《孔子采靈芝》《子路染布》《顏回吃粥》等兒童話劇。這些劇目都出自于兒童性格涵養(yǎng)教學(xué)法中重要而獨(dú)特的課程——兒童戲劇課,正是用這種“好玩、有趣”又極具創(chuàng)意的表演課為讓孩子們在游戲中就認(rèn)知了“知之為知之”“人不知而不慍”等論語思想,并將“仁愛”、“專注”的種子根植于幼兒心中,展示了儒家傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育理念的結(jié)合。這樣形式豐富又具有潛移默化的感染力的課程形式,得到了現(xiàn)場參與者的熱烈掌聲和高度評價(jià)。
隨后舉行的高峰對話環(huán)節(jié)高潮迭起,來自不同文化背景的幼教專家們,同臺舌辯,妙語連珠,大家一致認(rèn)為將儒家文化巧妙地融匯在幼兒教育的各個環(huán)節(jié)之中,用涵養(yǎng)的方式來影響兒童的性格成長,是西方“發(fā)現(xiàn)兒童”教育理念在中國文化背景下的創(chuàng)造性的應(yīng)用,更是中國儒家文化的創(chuàng)新延展,具有開創(chuàng)性的意義。
論壇上,深圳市樂學(xué)樂園兒童性格養(yǎng)正研究中心教材執(zhí)行主編王志清現(xiàn)場展示了中國智慧特色區(qū)角玩具,劉家瑜、李輝、謝惠娟、劉乃華等專家學(xué)者分別圍繞如何解決目前幼兒教育西化傾向、小學(xué)化嚴(yán)重的現(xiàn)狀,如何將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更好的融入到五大領(lǐng)域的要求等當(dāng)下學(xué)前教育工作者迫切需要解決的問題作主題演講,為國內(nèi)學(xué)前教育理論和實(shí)踐工作者提供了新的思考視角。
論壇結(jié)束后,部分專家和幼兒園負(fù)責(zé)同志現(xiàn)場參觀鄒城兒童性格涵養(yǎng)教學(xué)法的示范幼兒園—陽光圣城幼兒園,大家對孟子故里創(chuàng)設(shè)的國際一流水準(zhǔn)的幼兒園贊嘆不已,同時(shí)深刻體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化對兒童性格養(yǎng)正教育的重大意義。
據(jù)了解,樂學(xué)樂園性格養(yǎng)正教學(xué)體系由鄒城市與深圳崇德動漫股份有限公司共同開發(fā)推廣,并在孟子故里打造了全國首個樂學(xué)樂園幼兒性格養(yǎng)正示范基地。兒童性格養(yǎng)正教學(xué)法實(shí)現(xiàn)了儒家文化內(nèi)涵與現(xiàn)代教育理念的相互結(jié)合,得到了國家財(cái)政部專項(xiàng)文化基金扶持,在國家漢辦、孔子學(xué)院總部重點(diǎn)教材《孔子卡通傳記》基礎(chǔ)上形成了獨(dú)具特色的符合教學(xué)規(guī)律和幼兒生長規(guī)律的一體化早期教育模式。2017年5月13日,“兒童性格涵養(yǎng)教學(xué)法”通過教育部專家委員會的評審,成為國內(nèi)首個通過其評審的學(xué)前教學(xué)法和學(xué)前性格養(yǎng)正教學(xué)體系。當(dāng)前,鄒城市匡衡幼兒園、兗礦機(jī)關(guān)幼兒園等8家幼兒園正在推廣樂學(xué)樂園性格養(yǎng)正幼教體系,教學(xué)實(shí)踐成效明顯。下步,鄒城市政府將聯(lián)合孟子研究院、崇德動漫公司共同研究開發(fā)幼師培訓(xùn)和家長培訓(xùn)專用教材,持續(xù)推動全國幼兒性格養(yǎng)正教學(xué)示范基地建設(shè),全面推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化創(chuàng)新、幼教事業(yè)及母教文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,打造儒家文化傳承創(chuàng)新高地。
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