來源:德州新聞網
2017-09-10 16:45:09
本報記者 王倩倩 本報通訊員 董志勇 王培培
9月,正是金秋收獲時。全市教育工作交出了一張亮眼的成績單:學校建設兩年累計開工面積544萬平方米,7年補充教師 1.55萬人,“全面改薄”、解決大班額、縣域義務教育基本均衡化全面推開,教育事業呈現前所未有的發展態勢。
學校建設交出滿意答卷
9月1日一開學,陵城區臨齊街道明德小學的師生就搬進了新教學樓。擴建后,學校新增了4棟教學樓,建筑面積由2200平方米增至7335平方米,每班定額45人?!皩W校大班額問題徹底解決,還配齊了音樂、美術、科學等功能室,建成了可容納 400余人的報告廳。 ”校長王翠紅介紹說。
同樣搬進新教室的,還有夏津縣宋樓鎮中心小學的師生們?!皬钠椒堪徇M新樓房,我們可開心了。 ”四年級一班學生劉一凡說。宋樓鎮中心小學新建教學樓6000平方米,教室接入教育城域網,實現多媒體班班通,這里的學生可以和城里學生一起共享優質教育資源。
城里教室不再擠,農村學校不再弱,全市教育面貌煥然一新。兩年來,全市學校建設共開工校舍面積544萬平方米,竣工439萬平方米,加上配套設施、儀器、圖書等共投入資金90億元,“全面改薄”開工率、竣工率均列全省第一位,解決大班額竣工率列全省第四位。
這一切,得益于市委、市政府對教育工作的高度重視,市里持續加大教育投入,明確學校建設工作是“一把手工程”;得益于各縣市區的高標落實,市、縣簽訂目標責任狀,主要領導現場辦公,全力推進;得益于各部門形成職責明晰的合力攻堅機制,齊心協力、共同擔當。
教師補充與培養并重
9月10日,運河經濟開發區石家園街小學新聘教師楊夢瑤,將迎來自己的第一個教師節?!拔覐男【拖氘斠幻鈽s的人民教師,現在夢想成真了。 ”楊夢瑤說。
今年,我市共招聘編制內教師1530人,也是連續第7年超過1500人。2010年,我市建立起“退補相當”的教師補充長效機制,利用壓縮、轉企改制、事業單位清理規范等方式收回編制用于教師補充。除此之外,通過探索后備教師招聘、面向全國聘用名優教師、政府購買服務等,拓展教師來源渠道。 7年來,我市共補充教師1.55萬人,占教師總數的20%。
在德州,培訓是每個教師都能享受到的福利。 3年來,依托國家和省“互聯網+教師專業發展”工程,我市組織教師培訓12萬人次,實施“百名教育家德州行”計劃,邀請200多位教育專家培訓校長、骨干教師6000余人次,有針對性地組織幼兒園園長、農村校長和骨干教師等專題“送訓”2300余人次。
補充與培養并重,不斷激發教師成長活力,名師成長俱樂部、教師職業個性成長工作室、心語滾動作文等成果,逐漸推向全省、全國?!艾F在,越來越多的‘德州經驗’在國內許多高端教育論壇、年會,甚至浙江、江蘇等教育高地進行介紹、推廣。 ”市教育局局長張書鵬說。
優質教育資源提質擴容
過去的一年,我市教育結構不斷優化,發展成果讓人欣喜:學前3年入園率保持在90%以上,義務教育鞏固率保持在93%以上,初中畢業生升入高中階段學校的比例保持在96%以上。
各學段全面開花,城鄉優質教育資源不斷提質擴容,給了德州孩子更多上好學的機會。截至今年8月底,全市投入資金7933萬元,開工建設幼兒園100所,與教育部幼兒園園長培訓中心簽署“一主七輔”8個合作協議,共建德州市學前教育改革發展實驗區;全國職業院校技能大賽連續3年花落德州,我市選手在國賽中摘金奪銀,以高職學院為龍頭、中職學校為骨干、社會培訓為補充的現代職業教育體系逐漸形成;成功承辦全國第八屆“推動學校文化建設、打造特色名?!睉鹇匝杏憰兄行W特色辦學的活力日益提高。
學有優教惠民生。我市高標謀劃教育發展,堅持教育事項優先決策、教育問題優先解決、教育資金優先保障,著力縮小城鄉之間、縣域之間、校際之間的差別,讓學生全面成長、成才、成功,讓德州教育更有影響力,讓德州人共享教育發展帶來的福利。
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