來源:齊魯晚報(bào)
2017-10-20 19:25:10
一年級(jí)的孩子綜合實(shí)踐周從軍訓(xùn)開始。本報(bào)記者 徐潔 攝
一周不上文化課,讓孩子走進(jìn)書法的世界,感受藝術(shù)的魅力;走進(jìn)警犬基地,了解這一有趣而神秘的領(lǐng)域;請(qǐng)教官來到學(xué)校,給孩子開展軍訓(xùn)活動(dòng)……從本周開始,濟(jì)南市景山小學(xué)的“綜合實(shí)踐周”活動(dòng)開始了,學(xué)校將綜合實(shí)踐活動(dòng)化零為整,一系列課程和活動(dòng)“抱團(tuán)”開展。
齊魯晚報(bào)記者 徐潔
一年級(jí)實(shí)踐周 從軍訓(xùn)開始
10月16日上午8點(diǎn),景山小學(xué)操場,剛剛?cè)雽W(xué)月余的一年級(jí)小朋友在教官的指導(dǎo)下,開始了為期一天半的軍訓(xùn)活動(dòng)。孩子們踢正步、走隊(duì)列、練坐姿,有板有眼。這是一年級(jí)綜合實(shí)踐周的開始?!耙荒昙?jí)的孩子剛升入小學(xué),各項(xiàng)規(guī)范正在建立,所以軍訓(xùn)活動(dòng)放在了實(shí)踐周的開端。”校長韓廣玲說。
19日下午第一節(jié)課,在一年級(jí)五班,家長鞠麗華給孩子們帶來“情緒管理”課?!笆裁磿r(shí)候我們會(huì)生氣呢?”“生氣有沒有錯(cuò)呢?”“生氣的時(shí)候,我們?cè)撛趺醋瞿?”鞠麗華用一個(gè)個(gè)問題和繪本故事穿起整節(jié)課,娓娓道來中,她告訴孩子們,如何認(rèn)識(shí)和接納情緒,當(dāng)情緒來了的時(shí)候,怎樣做才能不傷害自己、不傷害別人。
鞠麗華是一名高校老師,也是在綜合實(shí)踐周中進(jìn)校園講課的家長之一。實(shí)踐周中的許多課程都是由各行各業(yè)的家長提供,比如定向越野、小小銀行家、飛行課、航空安全知識(shí)和禮儀等等。有的課程或者活動(dòng)占用一節(jié)課時(shí)長,而有的占用兩節(jié)課甚至半天。
整合家長和社會(huì)資源 讓學(xué)生收獲更大
在接下來的五周里,綜合實(shí)踐周活動(dòng)將在該校二至六年級(jí)陸續(xù)開展。每個(gè)年級(jí)都拿出了各自的課程表和活動(dòng)方案,整合家長資源、社會(huì)資源,各盡所能。
韓廣玲說,平時(shí),綜合實(shí)踐課程和活動(dòng)其實(shí)每周也有,不過,每次只有一節(jié)課的時(shí)長,很難讓學(xué)生真正有收獲,現(xiàn)在,綜合實(shí)踐周“化零為整”,可以讓學(xué)生有大塊的時(shí)間充分接觸某一領(lǐng)域。
“下周二,我們通過山東省文化館邀請(qǐng)到了全省各地的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大師,走進(jìn)校園,一上午的時(shí)間,讓孩子們?cè)谛@里感受非遺的魅力,非常難得?!表n廣玲說,孩子們開闊了眼界,也發(fā)現(xiàn)了興趣,對(duì)學(xué)習(xí)文化課一定是個(gè)促進(jìn)。
作為一年級(jí)家長,鞠麗華說,她的孩子出門很喜歡電梯,周三的“電梯安全”課她就覺得非常有意義,她非常贊同學(xué)校拿出時(shí)間為孩子們開設(shè)豐富的實(shí)踐課程,真正設(shè)計(jì)出有意義而高效的課程或者活動(dòng),不失為一種有價(jià)值的學(xué)習(xí)方式。
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