夏天妮在平裝書上面墊層塑料膜后再修復

3日上午，山東師范大學長清校區，王斌整理破損的書頁。 本版照片均由記者劉玉樂 攝

毛筆、棕刷、噴壺、美工刀、針、線……這些是修書人手中的“醫療器具”。3日，山東師范大學兩個校區的兩名修書人正用這些工具治療著他們的“病人”——破損書籍。揭、拆、壓、包、訂……一本本“病書”在他們手中“康復”。

每天與書為伴，他們用指尖觸摸文化的溫度，守護著知識的傳承……

她兩個星期只能修一本他一學期要修2000多本

3日，山東師范大學千佛山校區特藏研究部，一張工作臺上擺著幾本古籍，書頁或磨損、或老化、或撕裂、或蟲蛀……24歲的古籍修復師夏天妮正坐在工作臺前，用手機給一本破敗不堪的民國線裝書拍照。

放下手機后，她右手拿起一把剪刀給書拆線，這個過程不太順利。原來這本待修復的書上有油污痕跡，線與書頁粘連在了一起，她拿起竹起子壓著書頁，一點一點“徐徐圖之”，斷線拆除后，慢慢揭頁，修復破損書頁……

夏天妮介紹，古籍修復是一項繁瑣細致的工作，殘缺嚴重可能幾天甚至更長的時間才能修復完一頁。最近她修復了一本50多頁清末醫書，用了整整兩個星期。

夏天妮拆書時，山師長清湖校區圖書館負一層，56歲的王斌也坐在一張工作臺前修書。與夏天妮不同，他主要負責普通圖書的修復。他從移動書架上拿出一本破舊的書，就在那一瞬間，他對書的品相作出了判斷，果斷去掉破舊的書皮，拿著美工刀清理書脊上的膠，然后用打孔機打孔，穿針引線，裁紙抹漿，貼封皮，壓平……10分左右，一本書修補完畢。

這學期結束前，王斌需要把送到他這里的圖書修補完送回書庫，一般一學期他能修復2000余本書。

修書既像是一場外科手術又仿佛在一步步觸摸歷史

修復是繁瑣、細致的，需要精神高度集中。坐在工作臺前修書的夏天妮不疾不徐，但當她說起自己這個專業時，仿佛打開了話匣子一般，興奮地介紹著每一樣工具的用途和古籍修復的步驟。

“這是我前段時間剛修好的一本清末的古書，這是之前蟲蛀的痕跡，北方蟲子蛀到底把書蛀透了，不像有些南方的蟲子會拐著彎破壞書。”夏天妮指著古籍上一處修復痕跡說，古籍修復遵循修舊如舊的原則，要盡可能不破壞紙張原有的結構，修補的紙張簾紋要與原書相同，顏色要相近，修補用的糨糊要用去筋的小麥淀粉配比調制……

“對我們最好的夸獎就是，這書跟沒修過一樣。”夏天妮笑著說。

有人曾將圖書修復工作者比喻為“醫生”，他們對圖書進行的揭、拆、壓、包、訂……像是在進行一場外科手術。夏天妮是這樣形容自己的工作狀態，靜下心來干活是一種享受，修書時每一步下去都很是期待，“能從中看到歷史印記，前人的手法和技藝”。

我這里沒有“破書”翻得越多說明越受歡迎

“我這里沒有破書，都是好書，因為書翻得多說明這書受歡迎，學生愛學習。”原本笑嘻嘻地介紹修書步驟的王斌聽到“破書”一詞后變得嚴肅起來。

據了解，2005年調到山師長清湖校區工作后，王斌開始專職負責圖書修復工作，一干便是十多年，對圖書修復他有著別樣的感情。“這些書，我一看就知道紙張是多大尺寸的，一摸就知道紙是啥材質的。”王斌說，修復圖書不需要戴手套，但工作前得把手洗干凈，防止對圖書造成二次污染，修復圖書仿佛是在用指尖觸摸文化的溫度。

夏天妮進入特藏研究部做古籍修復有一年多，她所在的特藏研究部還有幾位前輩，十多年來他們一直在做古籍普查、整理等各種工作。

●修書人的困境與希望

修復專業班36人有34人轉行不過重視文保的人越來越多了

同一圖書館，兩代修書人，王斌和夏天妮在各自的書案前，享受著修書帶來的精神滿足，同時也在為這些書籍的未來擔憂著：臨近退休，修書之事是否有人接班仍是未知;專業冷門缺乏人才，古籍修復系統標準仍需摸索。好在目前，越來越多的志愿者加入到圖書保護的行列中來，有關古籍修復的培訓也在逐漸展開。與以往印象不同的是，參與其中的大多是年輕人，修書這件事也越發被人了解、重視。

退休后無接班人 36人畢業34人轉行

“細算起山師圖書館修書的歷史，得追溯到上世紀80年代圖書館的裝訂室。”在王斌的記憶里，裝訂室的老師傅們除了裝訂每年的校刊合集外，還要兼職給館藏書籍修修補補。“裁紙都是用兩頭翹的柳葉刀，用腳把紙定在地上，舉刀‘刷刷’兩下，裁的比機器都整齊”。

“一直沒有專人修書，老師傅們也都漸漸退休了，這才有了我專職干這個活。”十多年來，山師圖書館歷經更迭，總有一個角落、一處書案屬于王斌，只是再過4年，王斌就該退休了。“現在就我一個人，等我退休后，可能館里就沒有專職修書人了”。

職業生涯的末期，王斌發愁無人接班，這種苦惱夏天妮無法體會，但她也面臨著自己的困境。“目前古籍修復還沒有一套成型的技術標準，尤其對于一些民國時期的書籍，修復起來難度很大，可從事這個的人太少了。”夏天妮說，她是山東工藝美術學院第一批文物鑒定與修復專業的學生，全班36人中畢業后從事文物修復工作的只有2人。

千萬冊古籍需搶救性保護 專業設置相對冷門

據公開資料顯示，目前全國包含圖書館、高等院校、科研院所、博物館等在內的公藏單位有3800多家，館藏古籍總量超過5000萬冊，其中亟待搶救性保護的古籍約1500萬冊。自2007年“中華古籍保護計劃”啟動以來，專業古籍修復人員從不到100人增長為近700人，但面對龐大古籍修復基數，修復工作的進度顯然“太慢了”。

“本身來說，古籍修復相關的專業就較為冷門，國內設有相關專業的學校也相對較少。”山東師范大學千佛山校區特藏研究部主任王恒柱說。據悉，僅在研究生階段，國內設有古籍修復研究方向的僅有中山大學和復旦大學。“這兩年播放了不少文保類的節目，像是《我在故宮修文物》，了解文保的人多了，情況比之前好了不少。”

“即便是這個專業出身，也有不少人選擇轉行，畢竟古籍修復工作就業選擇少，工作也比較枯燥。”夏天妮說，只有真正愛書、懂書之人才能當好古籍的“醫生”。“不能把情緒帶到修的書里，靜不下心來就不要動”。

志愿者隊伍挺龐大 技能培訓也逐漸開展

“目前館里的專職工作人員只有20多人，人員確實比較緊張。”山東師范大學長清湖校區圖書館讀者服務一部負責人宛安浙表示，為此校方成立了山東師大圖書館志愿者協會，目前協會的志愿者已有1800余人。“每批志愿者里都有人跟著王斌老師學習修書知識，一次能有十二三人”。

大三學生郎濟世就是王斌的“徒弟”之一，物理專業的他看似與圖書修復不沾邊，可只要有空閑時間，他總愛闖進王斌的辦公室，在王斌身邊打下手。“我手藝還不到家，那種只有封面破了的書都得修20多分鐘，不過每次修好都很有成就感”。

就在前不久，夏天妮也剛剛結束了為期兩周的古籍修復培訓，“是山東省圖書館舉辦的，這三年里每年都有兩次培訓。”2016年，山東省圖書館古籍修復技藝被列入省級非物質文化遺產名錄，并啟動了“古籍修復初級導師、初級學員培訓計劃”。“來培訓的很多都是80后、90后的年輕人，雖然很多人之前都沒有文物修復的基礎，不過大家對于古籍保護的越來越重視了”。

原標題：他們在山師“修書”：退休后無接班人 36人畢業34人轉行

[責任編輯：楊凡、彭芳]

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