近日我省初中藝術(shù)科目納入中考的政策一出，引起社會廣泛關(guān)注。家長們開始考慮為孩子報藝術(shù)類輔導(dǎo)班，而校外輔導(dǎo)機構(gòu)更是以此打起了宣傳牌。1月12日，省教育廳對我省初中藝術(shù)科目納入中考的政策進行了權(quán)威解讀：不鼓勵學(xué)生參加校外輔導(dǎo)班，只要學(xué)校開足開好藝術(shù)課程，學(xué)生認真上好每一節(jié)音樂、美術(shù)課，積極參加學(xué)校組織的藝術(shù)活動，就不會出現(xiàn)不及格現(xiàn)象。

近日，省教育廳印發(fā)了《山東省初中學(xué)生藝術(shù)科目學(xué)業(yè)水平考試指導(dǎo)意見》，決定自2018年秋季開始，對入學(xué)新生采取“過程性評價+專項測試”的方式確定藝術(shù)中考成績。

為了幫助家長和學(xué)生正確理解，12日，省教育廳對上述政策作了進一步解讀。藝術(shù)科目是義務(wù)教育階段學(xué)生的必修科目，將藝術(shù)科目納入中考主要考慮：一是促進學(xué)校開齊開足開好藝術(shù)課程，糾正應(yīng)付、擠占、停上音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程的現(xiàn)象；二是引導(dǎo)學(xué)生上好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程，積極參加班級、學(xué)校組織的藝術(shù)活動，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

通過課堂教學(xué)、課外活動、校園文化、藝術(shù)展演四位一體的美育實施體系，幫助學(xué)生掌握1-2項藝術(shù)特長，不斷提升學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

根據(jù)解讀，我省初中藝術(shù)科目學(xué)業(yè)水平考試的內(nèi)容以教學(xué)大綱為基礎(chǔ)，依據(jù)教育部初中音樂、美術(shù)學(xué)科課程標準確定，考試方式采用“過程性評價+專項測試”的方式進行。

其中，過程性評價由學(xué)校在每學(xué)期末以藝術(shù)素質(zhì)測評的方式，對學(xué)生藝術(shù)課程出勤率、課程學(xué)習(xí)、課外活動、基礎(chǔ)知識和技能、校外學(xué)習(xí)、藝術(shù)特長等予以評定。

專項測試即初中學(xué)生音樂、美術(shù)學(xué)科結(jié)業(yè)考試，測試內(nèi)容均為音樂、美術(shù)學(xué)科課標內(nèi)容。“因此，只要學(xué)校開足開好藝術(shù)課程，學(xué)生認真上好每一節(jié)音樂、美術(shù)課，積極參加學(xué)校組織的藝術(shù)活動，就不會出現(xiàn)不及格現(xiàn)象，更不會出現(xiàn)‘初中入學(xué)的學(xué)生不會唱歌畫畫難考好高中’的問題。”

省教育廳在解讀中明確不鼓勵學(xué)生參加校外輔導(dǎo)班。《指導(dǎo)意見》中也明確規(guī)定，“校外學(xué)習(xí)”不包括學(xué)生接受的家庭藝術(shù)教育，也不包括學(xué)生參加的社會藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)或個體培訓(xùn)者所組織的藝術(shù)培訓(xùn)。

家長意見

吃了一顆定心丸

“藝術(shù)納入中考成績對于沒有這方面專長，或不善于、不喜歡這類的孩子們來說，有點難。”濟南市一名小學(xué)生家長表示“壓力山大”，她說肯定有一大部分家長要考慮給孩子從校外報名學(xué)習(xí)藝術(shù)類課程，這又是一筆不小的支出。

但也有不少家長表示教育部門的解讀給自己吃了一顆定心丸。“我希望孩子在學(xué)校好好上，學(xué)好相關(guān)課程就可以了。”濟南市解放路第一小學(xué)的家長侯女士說出了很多家長的心聲：師資最重要，一方面學(xué)校保證師資質(zhì)量，一方面考試標準要制定合理。

老師說法

對藝術(shù)學(xué)科是好事

濟南市東方雙語實驗學(xué)校音樂教研組組長鐘梅表示，教育部門對這一政策的解讀可以說是解答了大多數(shù)家長的疑問。“就市區(qū)的學(xué)校來說，基本不存在沒開齊藝術(shù)課程的現(xiàn)象，可以促進學(xué)校開展相關(guān)藝術(shù)活動，通過課堂學(xué)習(xí)和課外實踐綜合提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。”

“對于我們藝術(shù)學(xué)科來說是一個大好事。”一名中學(xué)美術(shù)教師告訴記者，美術(shù)、音樂等課程在學(xué)校屬于邊緣化學(xué)科，不太受到學(xué)生、家長的重視，這一政策解讀的出臺能夠引起家長、學(xué)生的關(guān)注。該老師表示，考試是全體學(xué)生參加的，而不是藝術(shù)特長生的選拔，因此家長不必過多焦慮。

校長說法

督促學(xué)校開好藝術(shù)課

“不僅要開齊開足藝術(shù)課程，還要開好藝術(shù)課程，這對學(xué)校來說是一個很好的督促作用。”濟南第二十七中校長武樹濱表示，不僅對老師的水平有一定的要求，也對學(xué)校關(guān)于藝術(shù)科目的建設(shè)有一定的要求。“之后我們會出臺關(guān)于藝術(shù)課程建設(shè)的相關(guān)方案和制度，將其納入日常學(xué)習(xí)考核。”

齊魯晚報·齊魯壹點記者 李飛 見習(xí)記者 潘世金

[責(zé)任編輯：楊凡、徐紅梅]

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