近日，一篇關(guān)于“這些字詞的拼音被改了”的文章刷爆網(wǎng)絡(luò)，“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰(shuāi)?！庇芯W(wǎng)友提出疑問：背了多年的古詩(shī)詞讀音真的變了？讀錯(cuò)的人多了，就成了對(duì)的？有專家表示，語言的發(fā)展本就是約定俗成的開放的過程，但是音的改動(dòng)，要分清哪些是詞典承認(rèn)了的，哪些是尚在醞釀或要求中的，哪些是出于諧韻的需要臨時(shí)變讀的。

事件還原

古詩(shī)中易讀錯(cuò)的字

要改拼音了？

《播音員主持人請(qǐng)注意，這些字詞的拼音被改了!》一文近日刷屏，文中列舉了不少詩(shī)句，如“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰(shuāi)?！薄斑h(yuǎn)上寒山石徑斜(xié)，白云深處有人家?！痹撐姆Q，“衰在詩(shī)中本讀“cuī”，斜在詩(shī)中本讀“xiá”，由于讀錯(cuò)的人較多，現(xiàn)已更改拼音，現(xiàn)在新版教科書上的注音是衰(shuāi)、斜(xié)。”

該文經(jīng)過炒作，有網(wǎng)友不淡定了：“音改了不押韻了”“感覺自己上了一個(gè)假學(xué)校……”對(duì)此，山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院語言學(xué)教授孫劍藝分析，“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”中，衰讀“cuī”，確實(shí)是為了跟前面的“回”押韻。但是假如真的衰讀“shuāi”，也是可以押韻的，跟最后一句“笑問客從何處來”押韻。在古詩(shī)詞中要區(qū)分何謂“臨時(shí)變讀”何謂“改音”，押韻與否也不是改音的標(biāo)準(zhǔn)。衰讀“cuī”、斜讀“xiá”本來就是根據(jù)古韻臨時(shí)變讀，而不是真正讀音。

孫劍藝分析，隨著古韻不斷分化，語言不斷發(fā)展，押韻與否也有不同的說法，需要持開放的態(tài)度，“唐宋人讀詩(shī)經(jīng)的時(shí)候，也會(huì)存在這樣的情況，以前押韻的，當(dāng)時(shí)不押韻了，只能按當(dāng)時(shí)的語音來讀。而我們現(xiàn)在讀唐詩(shī)宋詞，很多也不押韻了，就按現(xiàn)代漢語來讀。詩(shī)詞的臨時(shí)變讀，情有所原，小孩子讀起來也會(huì)順口，但若是語文考試注音，那還得是按詞典來?！?/p>

事實(shí)上，早在去年5月，就有一篇題為《查詞典竟看到“說shuo客”、坐騎（qi）我怕是上了個(gè)假學(xué)》的文章被刷屏。據(jù)《北京晚報(bào)》此前報(bào)道，在之前舉行的紀(jì)念《漢語拼音方案》頒布60周年學(xué)術(shù)研討會(huì)上，不少專家也表示既要尊重、適應(yīng)拼音隨著社會(huì)發(fā)展而出現(xiàn)的新變化，也不能盲目隨波逐流，丟失漢字拼音原有的表意語言魅力。

網(wǎng)友質(zhì)疑

讀錯(cuò)的人多了

就要改成錯(cuò)的？

《播》文發(fā)出后，網(wǎng)友質(zhì)疑：不能讀錯(cuò)的人多了，就改成錯(cuò)的吧？孫劍藝說，據(jù)分析，中國(guó)的生僻字中，形聲字讀半邊的情況非常多見，“語言發(fā)展是非常靈活的，但即使大家普遍認(rèn)為都是對(duì)的，也需要國(guó)家規(guī)范來認(rèn)定，遵從統(tǒng)一的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>

據(jù)了解，《普通話異讀詞審音表》2016年作出修訂，但目前還處于征求意見階段。根據(jù)征求意見的《審音表》，記者發(fā)現(xiàn)，騎的讀音統(tǒng)讀為二聲，這早在1985年的《審音表》中就做了統(tǒng)一。1985年以前，有兩個(gè)讀音：“qí”和“jì”。1985年國(guó)家語委頒布普通話異讀詞審音表，廢“jì”，統(tǒng)讀“qí”。

“但是，這并不代表‘jì’不能讀了?！睋?jù)孫劍藝介紹，在《現(xiàn)代漢語詞典》第七版中，雖然騎沒有入“jì”音，但是卻在后面注明了：鐵騎舊讀“jì”。那要不要舊讀“jì”呢？在詩(shī)詞需要區(qū)分平仄時(shí)就有必要了，比如需要用去聲講平仄時(shí)，需要讀“jì”，“因?yàn)樵凇或T紅塵妃子笑’中假如讀成平聲的話，就不講平仄了?！?/p>

另外，很多網(wǎng)友擔(dān)心，舊讀音代表了曾經(jīng)一段文化歷史，當(dāng)舊讀音慢慢消失時(shí)，可能也代表一段時(shí)期的傳統(tǒng)文化淡出公眾視野。

孫劍藝介紹，其實(shí)這種情況，在各個(gè)民族各個(gè)時(shí)代的語言發(fā)展史上都會(huì)存在，這也是語言文字工作者需要做的事情，“雖然字的讀音改變了，但每一次改變都需要記錄在案，供學(xué)者、專家研究分析，在研究領(lǐng)域繼續(xù)存在并發(fā)揮價(jià)值。”

專家觀點(diǎn)

語言發(fā)展不能“非此即彼”

不應(yīng)“一刀切”

對(duì)于字詞讀音更改引發(fā)的爭(zhēng)議，孫劍藝談了自己的觀點(diǎn)，“荀子說‘約定俗成謂之宜’，語言的發(fā)展本就是約定俗成的過程，本就不是一成不變的?！?/p>

而據(jù)澎湃新聞報(bào)道，教育部語言文字應(yīng)用研究所教授王暉認(rèn)為，影響語音變化的因素很多，約定俗成是最重要的社會(huì)因素，“時(shí)有古今，地有南北，字有更革，音有轉(zhuǎn)移，亦勢(shì)所必也。社會(huì)在發(fā)展，語言也在變化。以前是錯(cuò)的，那么到現(xiàn)在反而認(rèn)為是對(duì)的，這種變化是挺正常的?！?/p>

在王暉看來，部分字詞的讀音不一定“非此即彼”。“如果你認(rèn)為現(xiàn)在的音不會(huì)有影響的負(fù)擔(dān)，你也可以讀‘shuāi’——可以有自己的讀法，但不能說，另一種讀法就是錯(cuò)的?！蓖鯐熣J(rèn)為，對(duì)于語言讀音“不要一刀切”?！拔易x了這么多年的cuī，都很順口，然后告訴我不能這么讀了，是錯(cuò)的——這樣一刀切，老百姓當(dāng)然不同意了?！?/p>

《咬文嚼字》主編黃安靖此前接受澎湃新聞采訪時(shí)稱，今后正式發(fā)布的《審音表》應(yīng)該不完全和《征求意見稿》一樣，“也許網(wǎng)友擔(dān)心的‘讀音改動(dòng)’根本就不會(huì)出現(xiàn)在正式發(fā)布的《審音表》中，有什么好擔(dān)心的呢？”

對(duì)此王暉表示認(rèn)同，“語言觀其實(shí)就和哲學(xué)一樣，需要辯證看待，不必緊張。”王暉建議，教師在授課時(shí)應(yīng)按教材確定的讀音來教，同時(shí)也要明白，此前的讀音并非“一定是錯(cuò)的”，只是向?qū)W生“推薦最新的讀法”?！澳欠N古雅的讀法，在一定語境下，也可以使用，不要告訴學(xué)生這就是錯(cuò)的，而且建議試卷考題不要涉及這樣的題，除非標(biāo)準(zhǔn)答案也兩個(gè)。”

2月19日22點(diǎn)左右，山東省教育廳官方微博發(fā)布消息稱，教育部回應(yīng)“古詩(shī)改讀音”：還未通過審議，應(yīng)以原讀音為準(zhǔn)。該條微博寫道：消息稱，“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家”，“斜”讀“xié”還是“xiá”，在很多上了年齡的人看來是讀“xiá”，然而近日有網(wǎng)友注意到，新版教材和詞典上的注音是“xié”。與此類似的還有“一騎紅塵妃子笑”中“騎”的注音由“jì”改為“qí”等。對(duì)于這一改變，網(wǎng)友紛紛質(zhì)疑讀音改變會(huì)破壞韻律，且不尊重傳統(tǒng)文化。2月19日，主管漢字讀音審定的教育部有關(guān)部門就此回應(yīng)稱，讀音改變主要是考慮便于推廣應(yīng)用，也考慮了多數(shù)人的意見，但目前改編后的《審音表》尚未正式公布，對(duì)于古漢語生僻音，還應(yīng)以原讀音為準(zhǔn)。

[責(zé)任編輯：楊凡、徐紅梅]

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