魯網5月22日訊 經過長時間的居家生活，學生的運動機能普遍有所下降。另外，受疫情影響，學生還不能大規模、近距離的聚集。學生陸續返校，疫情防控常態化條件下，學校體育教學、訓練等有哪些新的要求？昨天，山東省教育廳發布《關于做好疫情防控常態化條件下學校體育工作的通知》。

通知指出，開學返校初期，體育教學應遵循體育運動規律，合理控制運動負荷，以中小強度的有氧運動為主，逐步恢復學生的運動機能和基本運動能力。堅決避免過早開展高強度、易集中、接觸式的運動項目，如中長跑、同場競技的球類比賽、大強度力量練習等。復學后兩周內，不提倡組織統一距離、統一速度的集體跑步。隨著學生體能的恢復，在做好評估的基礎上循序漸進地提高體育課強度和體育運動負荷。

各學校應認真執行國家課程標準，開齊、開足、開好體育課。 鼓勵實施小班化教學，把學生分成不同小組，安排不同的體育項目或教學內容。調整課堂組織形式，分組分區域集合整隊，學生整體列隊行進時，每名學生的前后左右間距一般保持1.5米。對于學校運動隊和體育特長生，應進行分區域、分項目錯時訓練與指導，避免扎堆訓練。在上課和訓練過程中，體育教師應注意觀察學生面部表情和身體狀況，發現異常，及時停止運動并送醫檢查。同時，應教育學生在自己身體不適時主動報告情況。

在疫情防控期間，應盡量避免人員聚集類、項目集中類、競技類的學校體育競賽。鼓勵推出錯時、延時和持久性的非聚集類、培養學生健康習慣和鍛煉行為能力為主的學校體育競賽活動。

通知要求，各級教育行政部門需始終把師生生命安全和身體健康放在第一位，學校應對體育教師開展疫情防控知識和技能培訓。充分利用學校空間，給每個班級劃分好固定區域，錯開體育課時間，讓學生在室外加強鍛煉。在保持安全距離、通風條件良好的前提下， 學生在運動過程中不需要佩戴口罩。(據山東商報)

[責任編輯：楊凡、崔中連]

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