原標題：校內校外同步治理！山東提出打一場校外培訓專項治理攻堅戰

來源：大眾報業·大眾日報客戶端

校外培訓已經成為社會高度關注、群眾反應強烈的民生問題。全國教育工作會議已經明確把校外培訓機構治理作為“我為人民辦實事”活動的重要內容，非辦不可、必須做好的重要工作。

1月14日，2021年度山東省全省教育工作會議召開。會議對2021年全省教育工作做了全面安排部署，其中有關校外培訓機構治理工作，會議都強調了哪些內容？一起來看……

2021年度全省教育工作會議提出，要在省委省政府的統一領導下，上下協同、部門聯動、社會參與、形成合力，校內、校外同步治理，打一場專項治理的攻堅戰，切實減輕學生和家庭的負擔，把學生從校外學科補習中解放出來，讓家長從送學陪學中解脫出來。

主要是校內和校外兩方面工作。

一方面，要搞好校內教學服務，切實提升課堂教學效率和質量，降低學習難度，嚴禁超綱教學，實行等級評價。完善課后服務保障機制，推動中小學課后服務提檔升級，將課后服務從小學延伸到初中，適當組織藝術、體育、科技探索類活動，對學習困難學生給予輔導，確保學業問題學校里解決。對高中藝術特長生培養，學校可探索以購買服務等方式，聘請校外專業老師到校內教學輔導。

另一方面，要規范校外培訓機構，給培訓機構準確定位，用好信息公開、“黑白名單”等制度，嚴格規范校外培訓，引導校外培訓市場健康發展。對存在唯利是圖、師德失范、虛假廣告等不良行為的校外培訓機構，會同市場監管、人社、住建、消防、公安、民政等部門，加大聯合執法檢查力度。全面推廣《中小學生校外培訓服務合同》，保障學生合法權益。推動培訓機構信用管理體系建設，建立培訓機構依法辦學“倒逼機制”。

[責任編輯：楊凡、汪洋]

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