原標題：山東省政協委員吳夢軍：加大對職業本科試點院校支持力度 打造職教高地新亮點

來源：中國山東網

中國山東網-感知山東2月3日訊 (記者 劉自銳) 為打造職教改革發展“山東樣板”，促進職業教育提質培優、增值賦能，山東省政協十二屆四次會議期間，省政協委員吳夢軍建議山東省從打造職教高地新亮點的高度出發，將職業本科試點納入職教高地建設的任務清單，加大對山東省3所職業本科試點院校的支持力度，將三校建設成本科職業教育示范標桿。

吳夢軍說，，扶持職教本科試點，加大專項經費支持。單獨設立職業本科基礎能力建設工程項目。近幾年，山東省財政每年安排的民辦高?；A能力建設專項資金總量偏低，只有幾千萬元，如2021年度民辦高校基礎能力建設資金是6000萬元，“僧多粥少”，難以滿足我省民辦高校體量大、數量多的現實需求，且每年成功申報的院校有限。這對于在實驗實訓方面投入巨大資金的職業本科試點院校來說，無異于杯水車薪，遠遠達不到學校的發展需求，不利于職業本科試點工作的深度推進。

為此，吳夢軍建議政府部門加大對職業本科試點院校扶持力度，每年均安排專項資金扶持學校試點工作，以推動試點院校創出特色，建立標準，形成范式。據悉，河南省周口市連續5年每年安排專項經費5000萬元支持試點院校河南科技職業大學，并一次性給予該校教師450個事業編制，同時每年以50個進行遞增。此做法我省亦可借鑒。

同時，確保國家及省市設立的高等職業教育專項資金都能將職業本科試點院校納入考慮范疇。職業本科試點事關職業教育改革創新發展大局，山東省3所試點高校扮演著“探路者”和“先行官”的角色，使命光榮，任務艱巨，責任重大。這3所試點高校都是民辦高校，不在“雙高計劃”序列，享受不到職業教育示范校、骨干校的財政專項資金支持。而為了應對新一輪科技革命和產業變革，提高人才培養側與產業需求側的契合度，職業本科試點院校必須對現有實驗實訓條件進行升級換代，引進云計算、大數據、物聯網、智能制造、5G通訊等新興產業實驗實訓設備。這些設備科技含量高、更新換代快、價格昂貴，試點院校資金投入壓力巨大，靠自身一己之力難以承擔。

吳夢軍說，加大政策支持力度，在項目安排上予以傾斜。試點本身就是先行先試、探索創新的過程，需要上級部門營造寬松有利的政策環境，尤其在項目安排上要加大支持力度，予以傾斜。她建議，在科研、教研立項上予以扶持，可單獨設立職業本科序列;專業群建設扶持，爭取使試點院校利用2-3年內，各建設1-2個職業本科品牌專業群，充分發揮專業群在學校專業建設上的集聚效應;職業教育質量工程建設上予以扶持，出臺專項政策，在職業本科教育精品資源共享課、教學資源庫、優質教材、實訓基地建設、國家級或省級產教融合示范基地等方面加大支持力度，爭取2-3年時間，建設一系列職業本科質量工程;四是在職業培訓上扶持，加大“1+X”證書試點力度，適當放寬申報條件，提升職業培訓能力，使試點院校積極承擔山東省新舊動能轉換、企業轉型升級產生的技術技能提升培訓。

[責任編輯：楊凡、崔中連]

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