來源:魯網(wǎng)
2021-06-15 09:36:06
原標(biāo)題:夯實專業(yè)基礎(chǔ),厚植大醫(yī)情懷——齊魯醫(yī)藥學(xué)院第五屆解剖學(xué)知識與技能大賽圓滿落幕
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魯網(wǎng)6月15日訊 為豐富學(xué)生第二課堂,在競賽中培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,幫助學(xué)生逐步形成崇尚知識、熱愛知識的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)院舉行第五屆解剖學(xué)知識與技能大賽。大賽歷時一個月, 分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段,共有來自6個二級學(xué)院的188支代表隊參加。初賽以線上形式進行,10支代表隊獲勝進入復(fù)賽;復(fù)賽分自制頭部解剖標(biāo)本現(xiàn)場評分和尸體標(biāo)本辨認(rèn)兩個環(huán)節(jié),6支代表隊脫穎而出晉級決賽。
6月10日下午,決賽在學(xué)術(shù)報告廳舉行。學(xué)院院長韓冰、顧問高培福、淄博市紅十字會人體器官捐獻專職協(xié)調(diào)員高加誠出席并擔(dān)任評委。
決賽現(xiàn)場設(shè)置團隊風(fēng)采展示、必答題、分辨題、搶答題、風(fēng)險題和學(xué)神之戰(zhàn)六個環(huán)節(jié),競賽題目兼具專業(yè)性、知識性、綜合性和趣味性,全面考察參賽隊員在解剖學(xué)知識及應(yīng)用方面的能力。參賽選手們冷靜分析,認(rèn)真作答,默契配合,將團隊精神發(fā)揮得淋漓盡致。經(jīng)過激烈角逐,共評出一等獎1隊,二等獎2隊,三等獎3隊,優(yōu)秀獎4隊,最佳個人獎1人,最佳指導(dǎo)教師1人。
高培福對各支代表隊的精彩表現(xiàn)表示肯定。他在點評講話中指出,大賽既考察參賽者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識,又考察參賽者的實踐操作能力、想象力和創(chuàng)造力,是課堂教學(xué)的有效延伸,也是對同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱,更是同學(xué)們銳意進取、奮發(fā)向上、挖潛技能、勇于拼搏、展示自己的一次好機會。同時,他希望參賽選手要以此次大賽為起點,形成“以賽促學(xué),以賽帶學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍,希望全體同學(xué)能夠以參賽選手為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),苦練技能,以立志成才、服務(wù)社會為目標(biāo),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和競爭能力,努力使自己成為符合時代要求的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才。
本次大賽正值中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,競賽將人體器官、遺體捐獻弘揚的大愛精神、奉獻精神和“紅色華佗” 傅連暲同志的光榮事跡等思政元素融于其中,讓師生歷經(jīng)了一場深刻的思想政治洗禮。
近年來,學(xué)院一直致力于通過解剖學(xué)知識與技能大賽的舉行深入推進相關(guān)課程的教學(xué)改革,激發(fā)學(xué)生對人體解剖學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),實現(xiàn)思想政治課、人文素養(yǎng)課和專業(yè)教育課三位一體的有機結(jié)合。學(xué)生在課堂上不僅學(xué)到人體的組成結(jié)構(gòu)、形態(tài)特點及其層次和毗鄰關(guān)系等醫(yī)學(xué)知識,更感受到“無語良師”的大愛,學(xué)會尊重生命、敬畏生命、熱愛生命,進一步理解生命的意義,理解醫(yī)學(xué)事業(yè)“仁心仁術(shù)”的宗旨,為成長為一名合格的醫(yī)學(xué)人才打好基礎(chǔ)。(本網(wǎng)記者)
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