原標題：山東：把“雙減”工作擺在突出位置，大力壓減民辦義務(wù)教育在校生占比

來源：青島日報社/觀海新聞

青島日報社／觀海新聞訊 12日下午，2022年全省教育工作視頻會議召開，會上透露了今年全省教育重點工作。今年我省將繼續(xù)提質(zhì)量減負擔(dān)，把“雙減”工作擺在突出位置。同時，大力壓減民辦義務(wù)教育在校生占比，深入推進“公參民”學(xué)校治理，年底前完成除“公辦教師退出”外的各項治理任務(wù)。

我省將繼續(xù)鞏固學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)壓減成果，重點圍繞寒暑假、法定節(jié)假日、休息日開展常態(tài)巡查，加大對“隱形變異”、有償補課等違規(guī)培訓(xùn)行為的查處力度，嚴防“打擦邊球”。抓好非學(xué)科類校外培訓(xùn)治理，加快制定體育、藝術(shù)、科學(xué)類校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)置標準，規(guī)范審批，防止出現(xiàn)新的“野蠻生長”，防止產(chǎn)生新的教育焦慮。要深入推進校外培訓(xùn)綜合治理，推動實現(xiàn)預(yù)收費全過程監(jiān)管，嚴格“消撥同步”“一課一銷”，防止培訓(xùn)機構(gòu)“冒煙”“暴雷”。要大力壓減民辦義務(wù)教育在校生占比，堅持“轉(zhuǎn)公一批、縮規(guī)一批、停辦一批、政府購買學(xué)位一批”，特別是要強化財政資金保障，為政府購買學(xué)位兜底。要深入推進“公參民”學(xué)校治理，“一校一策”理順每一所學(xué)校體制機制，該轉(zhuǎn)公的轉(zhuǎn)公、該“六獨立”的“六獨立”、該依法終止舉辦的堅決終止舉辦，年底前完成除“公辦教師退出”外的各項治理任務(wù)。我省還將持續(xù)擴增優(yōu)質(zhì)資源，確保完成年內(nèi)新建改擴建幼兒園、中小學(xué)各200所的任務(wù)。要加快推動普通高中特色多樣發(fā)展，強化高校與高中聯(lián)合育人機制，把支持特色高中建設(shè)納入高校分類考核。

高等教育方面，我省將積極推進康復(fù)大學(xué)、空天信息大學(xué)、山東航空學(xué)院等建設(shè)，著力擴大本科層次職業(yè)學(xué)校數(shù)量。加強高校校區(qū)建設(shè)規(guī)范管理，嚴禁不經(jīng)審批設(shè)立異地校區(qū)，嚴禁高校以研究院、校企合作、產(chǎn)業(yè)基地、科教園區(qū)等名義變相設(shè)立校區(qū)。我省將在實施“雙高”建設(shè)基礎(chǔ)上，啟動重點學(xué)科建設(shè)培育“811”計劃，厚植已有的8個國家一流學(xué)科競爭優(yōu)勢，建強10個沖擊國家一流的潛力學(xué)科，培育10個左右后備力量學(xué)科。要加大“四新”學(xué)科專業(yè)建設(shè)力度，創(chuàng)新新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)路徑。要加強學(xué)位授權(quán)精準培育，重點建設(shè)培育4所博士學(xué)位授予高校、7所碩士學(xué)位授予高校和57個博士學(xué)位授權(quán)點。

我省將推進“雙高計劃”建設(shè)，加快完成省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)任務(wù)，打造15所全國領(lǐng)先的高職院校，建設(shè)100所左右高水平中職學(xué)校，形成新時代職業(yè)教育樣板和標桿。要推進特色化專業(yè)（群）建設(shè)，集中建設(shè)150個左右高水平高職專業(yè)群、300個左右中職特色化專業(yè)，推動“校校有特色”，形成核心競爭力和辦學(xué)品牌。

健全完善“五育并舉”培養(yǎng)機制，推進學(xué)生體質(zhì)健康工作提質(zhì)提速，嚴格落實中小學(xué)生每天1節(jié)體育課、早操和大課間時間不少于2小時的剛性要求，確保各市年內(nèi)達到健康中國行動規(guī)定的優(yōu)良率52％以上的目標，推動總體近視率每年下降1個百分點。（青島日報／觀海新聞記者 王世鋒）

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