原標(biāo)題：威海市文登區(qū)：“綠書(shū)簽”行動(dòng) 筑牢青少年綠色閱讀“防護(hù)林”

來(lái)源：山東教育報(bào)

本報(bào)訊（通訊員 張春曉 林艷春）近日，威海市文登區(qū)教體局創(chuàng)新平臺(tái)，打造線(xiàn)上線(xiàn)下綠色閱讀資源庫(kù)，組織開(kāi)展了一系列形式新穎、內(nèi)容豐富的“護(hù)苗”“綠書(shū)簽”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年自覺(jué)遠(yuǎn)離和抵制非法有害出版物，共同筑起綠色閱讀的安全防護(hù)墻。

一方面，通過(guò)全時(shí)段開(kāi)放校內(nèi)圖書(shū)館、閱覽室，使圖書(shū)角、“圖書(shū)漂流小屋”等從校園圖書(shū)館延伸到校園各個(gè)角落；同時(shí)，在新華書(shū)店開(kāi)辟“綠色閱讀共享空間”，對(duì)師生及家長(zhǎng)免費(fèi)開(kāi)放。在鄉(xiāng)村圖書(shū)室，增設(shè)“綠色書(shū)箱”，定期在各村流動(dòng)。由全學(xué)科骨干教師組建“讀書(shū)成長(zhǎng)聯(lián)盟”，在城鄉(xiāng)開(kāi)展綠色閱讀推介會(huì)；發(fā)掘并邀請(qǐng)文登區(qū)在自然、人文、科學(xué)等領(lǐng)域有特別研究的專(zhuān)業(yè)學(xué)者，開(kāi)辦專(zhuān)題講座，促進(jìn)綠色閱讀的多元化。

另一方面，全區(qū)開(kāi)展以花餑餑、柳編、剪紙、魯繡等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為主體，結(jié)合不同場(chǎng)景和人物形象，以獨(dú)特的表現(xiàn)形式，進(jìn)行“護(hù)苗育苗”等主體實(shí)踐創(chuàng)作展；節(jié)假日進(jìn)行親子“快樂(lè)耕讀， ‘預(yù)’見(jiàn)成長(zhǎng)”送你一枚“綠書(shū)簽”活動(dòng)；舉辦“綠書(shū)簽”設(shè)計(jì)大賽，評(píng)選一批優(yōu)秀作品印制成2022年特色“綠書(shū)簽”并在全區(qū)推廣；打造“綠書(shū)簽”涂鴉墻，為師生創(chuàng)設(shè)自由揮毫潑墨的空間；定時(shí)進(jìn)行讀書(shū)分享會(huì)、講紅色故事、詩(shī)歌朗誦、主題演講比賽、知識(shí)競(jìng)答等活動(dòng)。同時(shí)，通過(guò)定期排查非法讀物、組織簽名活動(dòng)、推薦或捐贈(zèng)優(yōu)秀讀物、播放“綠書(shū)簽”公益視頻等方式，教育引導(dǎo)學(xué)生“好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”，筑起綠色閱讀“防護(hù)林”。

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