原標題：日照市“集成式”教育惠民模式

來源：山東教育報

日照市金海岸小學“課后服務+人工智能機器人”

日照市實驗小學的孩子們在享受美味午餐

五蓮縣洪凝小學的孩子們在陽光下快樂奔跑

近年來，日照市認真踐行以人民為中心的發展思想，聚焦群眾所急所需所盼，不斷推出“放管服”改革舉措，以解決家長操心、揪心的上學報名、午餐安全、下午放學、校醫配備等“關鍵小事”為切入口，創新服務方式，改進服務內容，提升服務水平，群眾的教育獲得感、滿意度不斷提升。

優化中小學課后延時服務，解決家長“下午接”難題。該市針對家長下午“三點半”接放學難題，在全市339所義務教育學段學校全面開展課后服務，構建起以答疑輔導、課外閱讀、體質提升、特長教育等為主要內容的服務體系，服務課程超過100門，切實解決了學生放學后無人照看的難題。

開展中小學集中配餐服務，解決家長“午餐愁”難題。該市城鄉義務教育階段學校實行集中配餐，解決了學生的午餐難題。教育部門聯合市場監管部門，加強對配餐過程的管理和監督，各學校實行午餐陪餐制，嚴把用餐質量和安全關，受到了社會各界的好評。

實施招生入學“一網通辦”，解決家長“報名難”問題。該市重塑招生入學流程，構建義務教育招生平臺，將公安、住建等8個部門的戶籍信息、不動產登記信息等11項數據資源全部接入平臺，在全省率先實現了招生入學“零證明、零跑腿、掌上辦”。

實施校醫配備模式改革，破解校醫“配備缺”難題。該市系統集成推進校醫改革，逐步實現全市公辦中小學校醫配備全覆蓋，惠及全市40多萬名師生。

教育惠民沒有終點。日照將以腳踏實地、一心為民的定力，帶著使命、帶著情懷、帶著責任，為教育發展鋪陳一以貫之的民生底色，奮力書寫新時代教育惠民的精彩答卷。

（陳云峰 逄仁霞）

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