原標(biāo)題：濱州教育戰(zhàn)線上無私奉獻(xiàn)的“燃燈者”

來源：濱州日?qǐng)?bào)

“老師沒事，來，我們繼續(xù)上課！”7月1日，一段令人淚目的視頻火爆網(wǎng)絡(luò)——無棣縣水灣鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)二班教室內(nèi)，正在上英語課的高德鳳老師突發(fā)眩暈，從講臺(tái)上一腳踩空，重重地摔倒在地！經(jīng)過3分鐘的短暫調(diào)整后，高老師又強(qiáng)忍著身體不適，站上講臺(tái)，繼續(xù)上課。在同學(xué)們“老師，您好好休息”的強(qiáng)烈建議聲里，她這句樸實(shí)無華的話語，引發(fā)了全網(wǎng)的共鳴！

從寂寂無聞的一線老師，到人氣爆棚的“網(wǎng)紅”，這份意外的肯定，無論是對(duì)高德鳳老師而言，還是對(duì)濱州教育戰(zhàn)線來說，其實(shí)并非偶然。這其間，承載的是全市教育系統(tǒng)整體的厚重師德和奉獻(xiàn)情懷……

34年的“拼命三郎”

“網(wǎng)友們都為高老師繼續(xù)講課的拼勁兒感動(dòng)，但大家都不知道的是，她再有半年就要退休了！”這幾天，每當(dāng)回想起視頻監(jiān)控錄像里閃現(xiàn)的鏡頭，無棣縣水灣鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)高海煉都由衷地豎起大拇指，“這種高度的奉獻(xiàn)情懷，真是太了不起了！”

從1988年畢業(yè)走上教壇起，到如今成為炫麗的“網(wǎng)紅”，高德鳳老師已經(jīng)在教育一線走過了34個(gè)年頭。冬去春來，歲月蒼老了容顏，點(diǎn)染了霜發(fā)，但一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木b號(hào)“拼命三郎”卻名動(dòng)全縣。“敬業(yè)”“細(xì)致”是領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)她最頻繁最真摯的點(diǎn)評(píng)。

無聲的數(shù)據(jù)，是最響亮的回答。從教34年來，平均每天五節(jié)課的高強(qiáng)度工作，但高德鳳從未耽誤過學(xué)生一節(jié)課；全班學(xué)生的作業(yè)，每次都是全批全改；每張作業(yè)紙上，除了字跡工整的批改意見外，她總會(huì)額外附上一張關(guān)于學(xué)習(xí)的“溫馨指示”；先后16次榮獲“優(yōu)秀教師”“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)，所擔(dān)任班主任的班級(jí)或任教英語的班級(jí)成績(jī)年年都是全縣前三名……

然而，這一連串優(yōu)異的“從教答卷”背后，更凝結(jié)著高德鳳老師傾心教育的無私奉獻(xiàn)和摯誠(chéng)付出。由于每天伏案工作時(shí)間長(zhǎng)，她視力嚴(yán)重減弱，2016年因視網(wǎng)膜脫落動(dòng)過手術(shù)，時(shí)隔不久后又因白內(nèi)障再度走上手術(shù)臺(tái)。兩度大手術(shù)后，面對(duì)“必須長(zhǎng)期休息調(diào)養(yǎng)”的醫(yī)囑，她依然當(dāng)作了耳旁風(fēng)，再度回到了熟悉的講臺(tái)。她動(dòng)情地說：“我的生活里已經(jīng)離不開校園，更離不開學(xué)校，學(xué)生們是我生命里必不可少的元素！”

“高老師，您放心歇會(huì)吧，我們一定好好用功！”七年級(jí)二班的牛錦增同學(xué)，回想起高德鳳老師搖晃著身軀又重新站回講臺(tái)的場(chǎng)景，止不住熱淚盈眶，“您教給我們的不僅僅是知識(shí)，更是鞠躬盡瘁的做人道理！”

“背娃住校”的最美園丁

今年3月，在濱州教育戰(zhàn)線，也曾涌現(xiàn)出一位和高德鳳一樣爆紅的“最美園丁”。她就是開發(fā)區(qū)濱州實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三教師崔蕾，一位正處在哺乳期的“準(zhǔn)媽媽”。

3月中旬，“奧密克戎”病毒迅猛襲擊魯北。鑒于疫情防控工作需要，濱州市委統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）辦公室發(fā)出通知，自3月14日開始，除高三年級(jí)外，其他各級(jí)各類學(xué)校（幼兒園）、培訓(xùn)和托幼機(jī)構(gòu)全部開始線上教學(xué)。

然而，面對(duì)這一緊急命令，作為教學(xué)骨干的崔蕾心里著實(shí)犯了難。早在2020年新冠肺炎疫情初度爆發(fā)之際，她就曾封閉在學(xué)校，陪著高三學(xué)子們一起沖刺高考，具有封閉管理經(jīng)驗(yàn)，是此次留校的優(yōu)秀人選；更何況，高三的學(xué)生距高考不足仨月，能夠現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)肯定要比上網(wǎng)課效果好。可是，面對(duì)家中的兩個(gè)孩子，崔蕾又實(shí)在不忍心開口——大寶正上網(wǎng)課，不足1歲的小寶還沒斷奶；一旦住校，不光兩個(gè)孩子需要分開看護(hù)，而上課時(shí)誰來幫著看護(hù)尚在襁褓中的二寶呢？

“高三的學(xué)生更重要，我們?nèi)覉?jiān)決支持！”雖然困難很多，但強(qiáng)烈的責(zé)任心促使崔蕾很快下定了決心——帶著二妮去上學(xué)。（下轉(zhuǎn)第二版）（上接第一版）面對(duì)她的這一決定，年近古稀的母親主動(dòng)提出了“進(jìn)校陪讀”的要求，丈夫也作出了“肯定照顧好大妮”的保證，徹底打消了崔蕾的后顧之憂。于是，她主動(dòng)背起吃奶的娃兒，與母親一起搬進(jìn)了全封閉管理的高三年級(jí)部，陪著學(xué)生們一起沖刺高考！

為確保帶娃和教學(xué)“兩不誤”，崔蕾每天的工作節(jié)奏自動(dòng)調(diào)成“連軸轉(zhuǎn)”。每當(dāng)下課的鈴聲響起，她跑著到母嬰室給寶寶喂奶、換尿不濕，抽空給在家上網(wǎng)課的丈夫和大妮掛個(gè)視頻。

不僅僅是崔蕾老師，全市各高中都涌現(xiàn)出了“帶著家人來上課”典型代表。北鎮(zhèn)中學(xué)劉路海、劉穎夫婦帶著僅有9個(gè)月大的寶寶進(jìn)入校園，“學(xué)生在哪，家就在哪”！“教師的言語是有聲的行動(dòng)，教師的行動(dòng)是無聲的言語。身教勝于言教，有什么樣的教師，將來就會(huì)有什么樣的學(xué)生。”北鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)李東海說。

以崔蕾老師為代表的這種“背娃上學(xué)”現(xiàn)象更是被山東教育新聞網(wǎng)肯定點(diǎn)贊，在這群“最美園丁”的感染鼓勵(lì)下，今年全市的高中教育教學(xué)成績(jī)又實(shí)現(xiàn)了新的更大突破。

身掛尿袋的“追夢(mèng)人”

在濱州教育一線的園丁方陣中，有這樣一位獨(dú)特的“老教師”——鄒平市魏橋鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)位立告老師。從教40年來，他有18個(gè)年頭，每日里掛著尿袋堅(jiān)守講臺(tái)不挪窩！他被山東省委組織部“發(fā)現(xiàn)榜樣”活動(dòng)確立為“身邊榜樣”，榮獲“感動(dòng)濱州十大人物”，被稱作是“掛著尿袋的追夢(mèng)人”“用教書延長(zhǎng)生命的教育人”。而他自己卻總笑著說，自己就是一名小學(xué)語文教師，一名中共黨員。

2003年9月，一場(chǎng)突如其來的膀胱腫瘤，讓他只能外掛著尿袋維生。聽著醫(yī)生“這樣生命可以延長(zhǎng)8到10年”的告知，位立告坦然應(yīng)對(duì)：“只要讓我能夠站在講臺(tái)上給學(xué)生講課，生活再不方便，再困難，我都能克服！”

“生命是有限的，然而用有限的生命和多年積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為國(guó)家培育出更多更優(yōu)秀的人才，這就是我最大的價(jià)值！”手術(shù)后的他，重新站在講臺(tái)上時(shí)激動(dòng)得渾身顫抖，熱淚盈眶。為了這一“幸福的時(shí)刻”，位立告卻付出了太多太多。為了能堅(jiān)持上完一節(jié)課，他盡量少喝水；備課批改作業(yè)時(shí)間一長(zhǎng)，腰部就會(huì)疼痛難忍。但就算如此，他依然熱愛教學(xué)崗位，從未叫過一聲苦累；工作再苦再忙，依然筆耕不輟，多篇論文獲獎(jiǎng)。位立告帶病堅(jiān)持工作的精神深深感染了學(xué)生，所在班級(jí)年年考核都是“優(yōu)秀”！

在師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上，他動(dòng)情地說：“當(dāng)我舊病復(fù)發(fā)時(shí)，我恐慌過、消沉過。但我有教書育人的夢(mèng)想，有一名共產(chǎn)黨員的信仰。我要在有限的時(shí)間里，和孩子們?cè)谝黄穑浑x開鐘愛的三尺講臺(tái)，這就等于延長(zhǎng)了我的生命，我的人生就是豐富飽滿的！”

無私奉獻(xiàn)的“燃燈者”

愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

從還有半年就要退休的“網(wǎng)紅教師”高德鳳，到“背娃上學(xué)”的崔蕾，再到身掛尿袋18年卻依然堅(jiān)守講臺(tái)的位立告，他們或許教齡不同、年齡不同、黨齡不同，但相同的是，他們都是濱州教師方陣中的典型代表，平凡樸實(shí)的從教足跡里都共鳴著“燃燒自我、奉獻(xiàn)摯誠(chéng)”的從教初心，都是值得時(shí)代記憶、值得歷史點(diǎn)贊的“最美園丁”。

木秀于林是景觀，秀木成林成壯觀。為助力更多的優(yōu)秀教師“眾木成林”，辦好人民滿意的教育，我市各級(jí)黨委政府和社會(huì)各界高度重視教育工作，將“教師為魂”的理念熔鑄于教育改革全領(lǐng)域、全過程，縣管校聘、績(jī)效增量、一線獎(jiǎng)勵(lì)、人才引育、名師特崗、師德培育等系列措施的出臺(tái)，讓教師這個(gè)群體更有保障、更有尊嚴(yán)、更有活力，也更加忘我奉獻(xiàn)。

在濱州教育這個(gè)“大花園”里，像高德鳳、崔蕾、位立告這樣的“最美園丁”，絕非鳳毛麟角！他們中，有拄著雙拐上課看哭成千家長(zhǎng)孩子的無棣縣第二小學(xué)李若楠老師；有坐著輪椅返回學(xué)校單腿跪在凳子上給孩子們上課的博興縣曹王鎮(zhèn)中學(xué)王楠老師；有濱州市第48例造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者、北鎮(zhèn)中學(xué)的徐祥孔老師；有家訪途中勇救落水者的陽信縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)邵亮、王凱、李樹軒3名“90后”教師；有讓自小先天近乎失聰?shù)膶W(xué)生成功說話的惠民縣麻店鎮(zhèn)中心小學(xué)朱玉倩老師；有被學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)名“舉報(bào)”表?yè)P(yáng)的濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校耿倩倩老師；有在學(xué)生“成人禮”上收到感謝信的以馬龍奎為代表的濱州一中的老師們；有不畏艱苦援疆援青援渝的老師們……

時(shí)光荏苒間，在濱州這片“黃藍(lán)沃土”之上，在更高水平富強(qiáng)濱州建設(shè)的陣地上，無數(shù)的“老資格”“小字輩”扎根教壇，堅(jiān)守育人初心，交相輝映，成就了爭(zhēng)奇斗艷、璀璨奪目的“群芳譜”！他們，或許年齡有別、時(shí)代不同，但是“人民教師”就是他們共同的代名詞，就是他們摯誠(chéng)奉獻(xiàn)的原生動(dòng)力！

“優(yōu)秀教師是這個(gè)時(shí)代最可敬的‘燃燈者’！”市委教育工委副書記，市教育局黨組副書記、副局長(zhǎng)李美說，“他們的名字或許無人知曉，但他們的功績(jī)必將永久地鐫刻在全市9600平方公里的土地上，銘刻在400萬濱州人民的心頭。師德如山，我們要把尊師重教這個(gè)光榮傳統(tǒng)在濱州這片沃土上弘揚(yáng)傳承！”

想爆料？請(qǐng)登錄《陽光連線》（ https://minsheng.iqilu.com/）、撥打新聞熱線0531-66661234或96678，或登錄齊魯網(wǎng)官方微博（@齊魯網(wǎng)）提供新聞線索。齊魯網(wǎng)廣告熱線0531-81695052，誠(chéng)邀合作伙伴。