原標題：濰坊產業引擎背后的職教創新

來源：大眾日報

原標題：濰坊產業引擎背后的職教創新

來源：大眾日報

□ 本報記者 張 蓓

在山東天瑞重工的加工車間，新型微量潤滑陶瓷刀具飛速運轉，零件在其切削下實現精準加工。曾幾何時，鎳基高溫合金切削的精度與效率瓶頸長期困擾企業，“我們結合企業實際，與技術人員共同優化了刀具切割參數。”濰坊職業學院機電工程學院胡洋洋博士道出破局關鍵。這款被工人稱作“車間手術刀”的創新成果，正是濰坊職業教育賦能地方經濟的生動縮影。

5月23日至25日，“更好濰坊·職教力量”濰坊市職業教育活動周主題展即將開展，職教成果展示、學生技能展演、校企對話等系列活動將集中上演，全方位呈現職業教育技能點亮未來、賦能發展的“濰坊方案”。在濰坊，職業教育早已超越傳統意義上的技能培訓，13所駐濰高職院校、33所中職學校、19所技工類院校正成為撬動產業升級的戰略支點。

數據是最有力的證明：三年來，僅濰坊職業學院一所院校，就累計為1000余家企業“把脈開方”，111名專家攻克600余項技術瓶頸，拉動企業增效3億元。實打實的數據展現了職業教育的強大力量。

濰坊的職業院校不僅向企業輸送專家，更著力變革育人模式。在山東科技職業學院與歌爾集團共建的“匠造班”上，機電專業學生王銅瑞正以企業加工中心為課堂，通過校企聯合開發的課程，在企業工程師拋出的實際問題中淬煉技能。歌爾股份人力資源本部工學院校企合作部部長高萍直言，這樣培養的學生可實現“畢業即就業，上崗即勝任”，幫企業節省大量人工成本。這種“課堂即車間”的教學場景，還延伸至濰柴、豪邁等企業。

如何打好工業提質增效的革新硬仗？人才是關鍵。濰坊瞄準先進制造業需求，打破傳統職教“重理論輕實踐”的痼疾，積極構建校企育人共同體。比如山東科技職業學院聚焦濰坊制造業“9+3+N”重點產業鏈，近三年新增9個制造類專業，制造類專業占比65.5%，實現98.25%的專業與區域重點產業精準對接，三年培育出2000余名“車間學霸”，成為支撐濰坊制造的生力軍。

在田間地頭與實驗室里，職業教育與產業的深度融合同樣亮眼。在山東經貿職業學院的電商直播生產性實訓基地，鏡頭前的學生主播輕輕捧起昌樂火山小米，身后的大屏幕上，訂單不斷攀升。當農產品面臨“好品難賣”困境時，職業教育的觸角精準切入產業鏈痛點。該校與企業共建供銷富農產業學院，并創新打造“1個師生團隊+1個村集體”助農矩陣，已對接幫扶濰坊市20余個鄉鎮130多個村，累計培訓5000余名電商新農人，帶動就業1800余人，孵化涉農創業項目30余個，近三年累計銷售農副土特產品1.9億元。

花卉產業的轉型升級則上演著另一番景象。在濰坊工程職業學院的花卉學院新品種繁育區，科研人員正小心翼翼分離蝴蝶蘭胚芽。校企聯合培育的“綠圣香妃”新品種，以獨特鋸齒狀葉片和濃郁花香撬動市場，單株價格較普通品種貴四倍。這所與青州市政府聯建的花卉學院，通過覆蓋種業研發、種植管理、電商營銷的全產業鏈專業群，讓“東方花都”不僅賣鮮花，更賣品種權、賣技術標準、賣產業生態，賦能千億級花卉產業。

從工廠車間到田間地頭，從技術攻關到人才培育，濰坊職業教育正以產教融合為紐帶，依托匠心培育和技能人才供給，將創新基因深度融入濰坊工業提質與農業升級的進程。

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