齊魯網(wǎng)8月29日訊 8月28日上午，濟(jì)南歷下區(qū)十里河幼兒園全體教師在開學(xué)前組織學(xué)習(xí)“幼兒園一日活動(dòng)的組織與實(shí)施”。園長王玫表示，再次組織學(xué)習(xí)該主題，主要是因?yàn)椋蝗丈罴唇逃變涸趫@各個(gè)環(huán)節(jié)中都蘊(yùn)含著多種教育價(jià)值。作為一線教師，把握好“一日活動(dòng)的組織與實(shí)施”，幼教要緊跟科學(xué)教育、時(shí)代教育的步伐。

此次學(xué)習(xí)采用了邊學(xué)習(xí)邊討論，理論緊密聯(lián)系實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的方式展開。在這個(gè)過程中，各班老師不再被動(dòng)聽講，而是積極結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，運(yùn)用實(shí)例共同探討。每位老師積極發(fā)言，甚至在某些問題上出現(xiàn)了小小的爭(zhēng)論，例如在戶外游戲中當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，教師該給予怎樣的幫助？是試著只觀察不參與？還是直接給與幫助？大家暢所欲言，見仁見智。

“快樂的老師才能帶動(dòng)快樂的孩子。”針對(duì)這個(gè)主題，大家你一言我一語熱烈的討論起來。幼兒園李付蓮老師年齡雖大，卻始終以飽滿、快樂、積極的熱情投入到工作中。平時(shí)工作中對(duì)孩子們的耐心、細(xì)心，對(duì)家長誤解時(shí)的良好應(yīng)對(duì)，以及各種培訓(xùn)中樂觀向上、努力進(jìn)取的精神面貌等等，都對(duì)這個(gè)主題進(jìn)行了生動(dòng)的詮釋。

通訊員 楊義華

[責(zé)任編輯：楊凡、孫東昊]

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