編者按：加強(qiáng)精神文明建設(shè)，凝聚奮進(jìn)力量。齊魯網(wǎng)·閃電新聞特別推出“精神文明大家談”系列，全面展示山東各地在精神文明建設(shè)實(shí)踐中的典型做法，以精神文明建設(shè)為契機(jī)，主動(dòng)講好中國(guó)故事山東篇章，凝聚新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè)強(qiáng)大精神力量的生動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

齊魯網(wǎng)·閃電新聞1月13日訊 在不久前召開的全省精神文明建設(shè)表彰大會(huì)上，德州市北園小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員王建東介紹了北園小學(xué)將“愛”融入未成年人思想道德建設(shè)工作中的做法。

“積極引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，踏踏實(shí)實(shí)修好品德，努力扣好人生第一粒扣子，成為有大愛大德大情懷的人。”王建東說(shuō)，為強(qiáng)化養(yǎng)成教育，她組建了德州市首個(gè)“紅領(lǐng)巾宣講團(tuán)”，組織學(xué)生圍繞“紅色經(jīng)典、國(guó)學(xué)傳承、地域文化、花季校園”等主題，勤讀書、多交流、寫心得、搞宣講。她還帶領(lǐng)學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)研究制定學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成實(shí)施方案，提出德育處、少先隊(duì)、年級(jí)組綜合管理新思路，課程化德育活動(dòng)。北園小學(xué)開展了由200余名同學(xué)參與的心理健康團(tuán)建活動(dòng)，制作的“戰(zhàn)疫情，心相伴”的心理疏通微視頻，使5000多個(gè)家庭緩解和消除了疫情帶來(lái)的緊張、焦慮和恐懼。

王建東表示，北園小學(xué)積極探索家、校、社協(xié)同育人的新工作模式，注重社會(huì)實(shí)踐在學(xué)生成長(zhǎng)中的作用。“線上線下”雙向模式開展主題教育，讓家長(zhǎng)了解“我的文化我的班”班級(jí)文化建設(shè)，和“一班一品，班班有特色”的管理品牌。她推出每周三駐校輪值制度，讓家長(zhǎng)們走進(jìn)校園，進(jìn)一步暢通了家校溝通渠道，增強(qiáng)家、校互動(dòng)效果。北園小學(xué)開展系列社會(huì)實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)，先后帶領(lǐng)全校2000多名學(xué)生走進(jìn)社會(huì)福利院、參觀德州博物館、開展“小手拉大手”志愿服務(wù)等活動(dòng)，取得了學(xué)校、家庭、社會(huì)多方共贏的效果。