編者按：加強精神文明建設，凝聚奮進力量。齊魯網·閃電新聞特別推出“精神文明大家談”系列，全面展示山東各地在精神文明建設實踐中的典型做法，以精神文明建設為契機，主動講好中國故事山東篇章，凝聚新時代現代化強省建設強大精神力量的生動經驗。

齊魯網·閃電新聞1月13日訊 在不久前召開的全省精神文明建設表彰大會上，德州市北園小學少先隊大隊輔導員王建東介紹了北園小學將“愛”融入未成年人思想道德建設工作中的做法。

“積極引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，踏踏實實修好品德，努力扣好人生第一粒扣子，成為有大愛大德大情懷的人。”王建東說，為強化養成教育，她組建了德州市首個“紅領巾宣講團”，組織學生圍繞“紅色經典、國學傳承、地域文化、花季校園”等主題，勤讀書、多交流、寫心得、搞宣講。她還帶領學校德育團隊研究制定學生行為習慣養成實施方案，提出德育處、少先隊、年級組綜合管理新思路，課程化德育活動。北園小學開展了由200余名同學參與的心理健康團建活動，制作的“戰疫情，心相伴”的心理疏通微視頻，使5000多個家庭緩解和消除了疫情帶來的緊張、焦慮和恐懼。

王建東表示，北園小學積極探索家、校、社協同育人的新工作模式，注重社會實踐在學生成長中的作用。“線上線下”雙向模式開展主題教育，讓家長了解“我的文化我的班”班級文化建設，和“一班一品，班班有特色”的管理品牌。她推出每周三駐校輪值制度，讓家長們走進校園，進一步暢通了家校溝通渠道，增強家、校互動效果。北園小學開展系列社會實踐研學活動，先后帶領全校2000多名學生走進社會福利院、參觀德州博物館、開展“小手拉大手”志愿服務等活動，取得了學校、家庭、社會多方共贏的效果。