原標題：煙臺健全人才梯次培養體系,助推教師成長為“大先生”

來源：齊魯晚報

原標題：煙臺健全人才梯次培養體系,助推教師成長為“大先生”

來源：齊魯晚報

李楠楠 煙臺報道

9月5日,煙臺市人民政府新聞辦公室召開“推動高質量發展”主題系列新聞發布會第十一場。會上,煙臺市委教育工委專職副書記、市教育局黨組成員王詩龍介紹了全市教師專業成長方面的情況。

王詩龍介紹,煙臺市“幸福教師”建設工程是個系統工程,包括健康關愛、成長引領、激勵保障、暖心關愛、權益保障五大行動,其中成長引領是提升教師專業素養的關鍵措施。

健全教師專業發展載體,通過工作室建設,搭建教師專業成長平臺,提高教師與崗位的匹配度；通過師徒結對等途徑,發揮骨干教師傳幫帶作用,促進青年教師快速成長；健全人才梯次培養體系,打造省內有示范、國內有影響、群眾認可、業內公認的教育家型教師,助推教師成長為“大先生”。

目前,全市已構建起了以“教壇新秀”“學科帶頭人”“名師名校長名班主任”“教育名家”四個梯次為主體、“金字塔式”市級教育領軍人才培養梯隊。經過持續努力,煙臺市涌現出一大批教育領軍人才,近年來共培養教育部新時代中小學和職業院校名師(名匠)名校長培養計劃人選6人、全國杰出中小學中青年教師1人、教育部鄉村優秀青年教師培養獎勵計劃人選1人、齊魯教育名家培育工程人選3人、齊魯名師名校長名班主任(含人選)95人、山東省特級教師60人,建設齊魯名師領航工作室5個、齊魯名校長領航工作室3個、山東省優秀班主任工作室13個。

下步,煙臺市教育局將堅持“教師是教育發展的第一資源”理念,強化教育家精神引領,提升教師教書育人能力,努力打造高素質專業化教師隊伍,為加快建設教育強市提供堅強支撐。

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