齊魯網·閃電新聞10月14日訊 “華為為什么能抵抗美國的封殺和制裁？共享單車、外賣平臺、移動支付的后臺支撐是什么？智能手機未來的發展趨勢是怎樣的？”在齊魯工業大學（山東省科學院）2019級計算機科學與技術專業的一堂思政課上，該校（院）黨委書記王英龍從現實生活中學生廣為關注、極感興趣的熱點事件為切入口，帶來了一場“有意思”“都愛聽”“接地氣”的“專業定制”思政課。

通過回顧世界信息技術發展歷程，深入分析當前我國科技進步與發展的原因，王英龍結合自己的研究成果，針對大學生心中的疑問，對“科技強國”問題進行了深入闡釋。從神威E級原型機到海洋環境監測浮標，從醫療大數據到鴻蒙操作系統，通過一組組詳實的數據、清晰的圖表，王英龍深入淺出地講解了互聯網、超級計算、人工智能、大數據、物聯網等在生活中的應用實例。他認為，科技創新對經濟社會發展的支撐和引領作用日益增強，但我國的科技創新能力特別是在核心技術上與發達國家存在差距。因此，大學作為人才第一資源、科技第一生產力和創新第一動力的重要結合點，在科技強國建設中應發揮關鍵性的支撐作用。

“歷史的接力棒傳到了我們這一代工大人的手中。處在這樣一個偉大的時代，我們要共同思考如何才能不負重托，擔當科技強國使命。”為此，王英龍為同學們送上了四點貼心建議：熱愛偉大祖國、踐行科技報國；提高科研素養、夯實學術基礎；勇于創新創造、做到學以致用；練就強健體魄、增強身體素質，自覺擔負起建設科技強國的歷史使命。

這堂輕松活潑、內容豐富的思政課，猶如一部濃縮的中國當代信息技術產業發展史，給予大學生無限的啟發與激勵，是該校“小切口、大思政”全員、全過程、全方位思想政治教育育人的縮影。計科19-2班的阮月玲同學說道，“通過王書記的思政課，我深入了解到科技創新發展的重要性，也更加明確了我們所承擔的使命與責任。唯有珍惜大學時光，勤學求知，苦練本領，不懈奮斗，才能勇敢擔當起新時代黨和人民賦予的新使命新任務。”

[責任編輯：楊凡、冀姣、馬泳]

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