原標題：校園評先選優 把“網絡投票”改成“網絡監督”吧

來源：成都商報電子版

校園評先選優 把“網絡投票”改成“網絡監督”吧

在一些校園榮譽評選活動中，網絡完全可以發揮更積極的作用，這個作用是“監督”而非“投票”。

“校園網絡投票整治”再次受到關注。10月8日，貴州人大網公布了貴州省教育廳關于省第十三屆人大四次會議第253號建議的復文。對于人大代表們提出的“涉及學生(幼兒)個人榮譽的評選，原則上禁止采用面向社會的網絡投票”等建議，貴州省教育廳稱將認真研究建議內容，采納建議中合理內容。

網絡投票參與評選活動，是個老生常談的話題。這幾年經過規范整治，朋友圈里“拉票”的現象也越來越少了，偶爾看到有人在朋友圈替孩子拉票，隔著屏幕都能感覺到對方在發朋友圈“吆喝”時有些心虛。太多人知道，為孩子“拉票”需要消耗朋友圈人情，而人情又是“高值易耗品”，在你看來舉手之勞的點贊可能會通過你舉手投足的機械轉發，輕而易舉地消耗了它。

回顧一下網絡投票的興起，與互聯網的普及發展不無關系。最初我們期待，網友的參與能夠打破評比的圈層化，促使評選更公正?？蓪嶋H上，社會網絡投票滋生了太多亂象，有人對投票對象并不了解，礙于情面幫忙，有人則直接選擇“人工刷票”作弊，使得投票缺乏真實性。更有甚者，個人信息被出售，“投票”成為某些平臺的牟利工具。

具體在校園評先選優上，網絡投票又能發揮多少作用呢？這類評選活動本身不具備公共性，可能很少有“無關”網友會打開網頁客觀投票，這樣一來，網絡票數的多少就更多取決于當事學生父母的網絡資源。誰朋友圈的資源比較多，誰拉票的“臉皮”比較厚，誰網絡“刷票”的渠道多，誰的網絡營銷能力比較強，誰的票數自然更多。如果是這樣的投票，那與“公正公平”又有什么關系？

其實，在一些校園榮譽評選活動中，網絡完全可以發揮更積極的作用，這個作用是“監督”而非“投票”。評選本身還是靠材料審核、專家評議等專業化方式，以及“圈層內”的有效投票，而評選活動圈層外的網友，則可以對公示的材料進行監督，一旦發現作假造假，及時通過網絡渠道向主辦方反饋?；蛟S，這才是網絡在校園評先選優活動中應該發揮的更靠譜的作用。

成都商報-紅星新聞特約評論員 陳方

[責任編輯：楊凡、崔中連]

想爆料？請登錄《陽光連線》（ https://minsheng.iqilu.com/）、撥打新聞熱線0531-66661234或96678，或登錄齊魯網官方微博（@齊魯網）提供新聞線索。齊魯網廣告熱線0531-81695052，誠邀合作伙伴。