在開放包容、和諧友好的實驗大家庭里，有這樣一群人：

他們熱愛高中教育、扎根實驗中學，是上班族中起得最早、回家最晚的，做著最瑣碎的工作，卻用春天般的詩意溫暖著學生，在平凡的工作崗位中彰顯出生命的執著、成就著不平凡的人生。這就是本校區高一級部的40名班主任和見習班主任們。

他們高標準要求自己，看似每天都重復地備課、上課、批改作業，但從“每天精彩的課堂”到“課后細心的輔導”、從作業本上“一個個紅色的批改”到“一段段鼓勵的話語”，他們用心演繹著一個又一個平凡的“愛”的故事。這就是本校區高一級部的任課教師們。

這是一個優秀的教育教學團隊，執行力超強的級部層面于莉、王學紅、時鄭華三位老師互相配合，教育和教學同時抓起。他們著眼長遠，做好三年的長期規劃；立足當下，做好各項常規的落實；加強溝通，節省有效的時間與精力；通力配合，取得各方面工作的長足發展。

老中青搭配的班主任團隊，既有譚靜、成秀梅、張懿等經驗豐富的老班主任，也有趙文娟、倪喜鳳、韓玲玲、曲舒悅等干勁十足的年輕班主任，更有徐穎、朱強、沈明、郭霞等壯勞力。看，那拄著拐杖來上課的是誰呀？21班的老班朱強老師是也；那挺著大肚子的還在班級門口盯著的又是誰呢？是我們的年輕老師曲舒悅；忍著紅斑狼瘡那鉆心疼而依然沒有請假一天的付翠秋老師；天天帶著孩子看早自習的張璐老師；自從當了班主任感冒就不離身的柴西芬老師……每個人都全力以赴，無法一一列舉。

精英薈萃的備課組團隊，老教師的傾力提攜、年輕教師的肯學肯干……為了青年老師的一節匯報課，組長們可謂嘔心瀝血，不停地聽課指導，再聽課再指導，在這里，他們精心備課、無私奉獻，在這里，他們團結一心，眾志成城。（照片6、7）

高一年級是高中生活的起始，秉承著學校“為每一個學生創造主動發展的無限空間”的教育理念，他們計劃縝密 、注重目標引領，從上學期的“規范嚴謹邁好高中第一步”到本學期的“科學嚴謹高效”，夯實學業基礎是根本。

立足當下，他們踏踏實實，定期召開班主任工作交流會；定期召開班長例會；進一步完善常規檢查機制，實行級部、班主任、學生自主管理委員會三重檢查機制；定期開展學情調查，召開學生座談會，直面學生反應的問題，做貼心教育；舉辦合格父母大學，建立和諧親子關系；注重個性化教育，學生個別談心；加強日常管理的精細化，于細小處設防，防微杜漸；加強主題班會落實，注重德育滲透，價值觀的引領；制定手機管理規定，實行午休管理，為學生創設安靜校園。

著眼長遠，為學生的未來進行規劃，階段性檢測，為學生的學習狀況進行把脈；舉行“自主招生，我們需要做些什么”父母講座，為家長梳理升學通道，做有心人；舉辦博導論壇，為學生搭建與高校教授的親密接觸；學長交流，讓學生掌握切實有效的學習方法；規劃梳理學校品牌活動，讓學生有展示自我，發現自己潛能的機會和舞臺。

在和實驗學子的朝夕相伴中，高一階段過去大半，他們的成績是有目共睹的。辛勤的耕耘收獲了沉甸甸的喜悅：孩子們健康的成長、家長們會心的微笑、同事們關心的問候、領導們真心的認可……

最讓他們欣慰的是——自己的學生給家長如是說：誰說實驗很輕松，沒有作業的？誰說實驗老師不管學生的？誰說實驗只搞活動，不重視學習的？實驗和你們家長說的是不一樣的。——或許孩子們的話是對他們最誠懇的評價！

上下同欲者勝，面向未來，他們將繼續發揚團結認真、科學創新的管理精神，發揮團隊的力量，集體的智慧，為不斷夯實學生高中學段基礎、促進學生素質全面發展而扎實工作、不斷前行！

[責任編輯：楊凡、張蓓]

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