1、領(lǐng)導(dǎo)班子組織得力，主體突出，責(zé)任到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勤政廉政，班子成員以身作則，自覺堅持“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的方針，建立健全學(xué)校文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校長對文明建設(shè)負總責(zé)，德育副校長主管，政教處主抓，黨、政、工、團各負其責(zé)、齊抓共管的創(chuàng)建工作機制。創(chuàng)建活動列入教育管理的重要議事日程，列入學(xué)校年度計劃和近期規(guī)劃，目標明確，責(zé)任落實到位。班子成員重視自身建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使文明創(chuàng)建工作成為全校師生自覺的行動。健全完善校級領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé)、各年級教學(xué)部平行競爭的教學(xué)管理架構(gòu)，明確了規(guī)范管理、嚴格管理、精細管理、高效管理和科學(xué)管理的工作思路，重細節(jié)，抓落實，建立了領(lǐng)導(dǎo)班子集體議事、民主決策機制、“日清月結(jié)”工作落實機制和領(lǐng)導(dǎo)干部“一線工作制”，在民主開放的管理之下，實現(xiàn)辦學(xué)效益的最大化。

　2、思想道德教育深入細致，懷善踐德，言行文明。在教師方面，本著“育人為本”的原則，經(jīng)常性地開展集中性思想道德宣傳教育活動。抓住開學(xué)初工作部署和期中考試后工作總結(jié)動員的時機，對全校教職工進行政治思想教育。結(jié)合黨員學(xué)習(xí)活動，擴大對教職工隊伍的輻射教育，組織全校教職工觀看視頻、聆聽講座、現(xiàn)場參觀，讀書交流。通過集會學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)、教研活動等方式，組織教師認真學(xué)習(xí)“教師法”、“勞動法”、“職業(yè)道德規(guī)范”等法律法規(guī)。運用講壇論壇、座談交流、通俗讀物的活動形式，對教職工開展了核心價值觀宣講解讀活動。在學(xué)生方面，每學(xué)期以“校風(fēng)校紀暨養(yǎng)成教育規(guī)范管理月”為抓手，通過專題講座、主題班會、宣傳欄和教育視頻等多種手段，加強對學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、愛護公物、勤儉節(jié)約、遵規(guī)守紀等方面的教育。每學(xué)年開學(xué)初，三個年級同時開展軍訓(xùn)活動，中間穿插安全法制、思想品德、學(xué)習(xí)方法等專題教育。根據(jù)高中生特點，學(xué)校編寫印發(fā)了《萊州一中學(xué)生人生規(guī)劃指導(dǎo)手冊》和《萊州一中學(xué)生成長手冊》，從高中入學(xué)第一天開始，引導(dǎo)學(xué)生進行人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃，客觀記錄高中三年成長足跡。深入推進“孝誠愛仁”傳統(tǒng)道德教育和愛國主義活動，每年寒暑假、清明節(jié)、重陽節(jié)開展為父母做頓飯、搜集整理家族史、敬老院獻愛心等系列實踐活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。加強德育課程化研究，制定了《萊州一中六階段三十六單元序列化德育課程體系》，圍繞立德樹人根本任務(wù)，以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)道德為基礎(chǔ)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以孝親感恩、誠信責(zé)任、習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、意志品質(zhì)、人生規(guī)劃等教育為重點，在高中三年“六個”學(xué)期中，每月一主題，系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)置了“三十六”個德育活動，創(chuàng)新自主發(fā)展渠道，讓學(xué)生在實踐中體驗與感悟，努力培養(yǎng)“具有文化底色、家國情懷、世界眼光和現(xiàn)代意識的優(yōu)秀公民”。

　3、活動陣地形式多樣，載體豐富，形成制度化、常態(tài)化活動機制。利用學(xué)校LED顯示屏、校園網(wǎng)、校報、宣傳欄、文化長廊、教學(xué)樓宣傳標語、黑板報等陣地廣泛宣傳，陶冶師生情操，美化師生心靈。精選編印了《歷屆感動中國人物匯編》、《中華經(jīng)典教育名篇選編》等感恩勵志教育叢書，以主題班會、升旗儀式、專題講座、校本課程、實踐體驗等形式對學(xué)生進行持續(xù)、反復(fù)的正面引導(dǎo)。每月設(shè)置一個專題，舉辦道德大講堂，邀請知名學(xué)者、當?shù)孛撕蛯W(xué)校師生輪流舉行道德講座。建立了道德宣誓制度，每逢大的集會活動、每周升旗儀式、每天大課間舉行道德宣誓。學(xué)校設(shè)有文博陳列館、校史館、社會主義核心價值觀展室、“四德工程”展室等展館，定期組織學(xué)生參觀。組建了100多個社團，培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自我教育能力。其中，模聯(lián)社和辯論社已成為享譽國內(nèi)外的品牌社團。

　4、隊伍建設(shè)穩(wěn)固有力，傳道受業(yè)，以身示范。始終把隊伍建設(shè)放在重要位置來抓，要求大家牢固樹立團結(jié)、協(xié)作、學(xué)習(xí)、研究、責(zé)任、奉獻、落實、看齊、質(zhì)量和安全十種意識，弘揚“人清正、守底線、有能力、善反思、講和諧、做表率”的個人修養(yǎng)和工作作風(fēng)，強化“管理就是服務(wù)”的意識，實施“走動式管理”模式，打造了一支有強烈事業(yè)心和責(zé)任感、教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗豐富、勇于改革創(chuàng)新、善于團結(jié)協(xié)作、能打勝仗的隊伍。建立健全師德建設(shè)制度，完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)機制、考評監(jiān)督機制、激勵約束機制和內(nèi)化自律機制，要求老師們做落實職業(yè)規(guī)范的優(yōu)秀教師。通過榜樣引領(lǐng)、開展讀書活動，引導(dǎo)教職工發(fā)揚工匠精神，用“善”的情懷、“愛”的胸懷善待學(xué)生、理解學(xué)生、幫助學(xué)生、激勵學(xué)生、成就學(xué)生，在教育教學(xué)工作中精益求精，追求極致。舉辦了“形勢、任務(wù)、使命”系列師德講座、教師典型事跡交流、青年教師 “育人杯”演講比賽、“學(xué)生在我心中”愛生活動、“感動萊州一中最美教師”、“尋找身邊的感動”評選等師德教育活動，每年都有30多人獲省市級以上榮譽稱號。

　5、校園文化豐富多彩，愉悅身心，助推成長。每學(xué)期的“萊州一中之星”、學(xué)風(fēng)學(xué)紀優(yōu)勝班級、星級文明宿舍等各種評選活動，激發(fā)著學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情。每天晨間開展“古詩詞誦讀活動”、午間開展“班班唱”活動、晚飯后收看新聞30分鐘；堅持“兩操”制度和“雙課間”制度，每天保證學(xué)生進行1小時以上的“陽光體育”活動。以“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”為載體，開設(shè)春季趣味運動會、春季野外拉練、秋季田徑運動會、冬季越野長跑、籃球、排球、乒乓球、太極拳和詩文誦讀演唱會、元旦晚會、新年美展等活動。開設(shè)了科學(xué)家進校園、學(xué)科競賽、科技發(fā)明、機器人制作等課程，每月邀請全國著名科學(xué)家、專家到校講座。

　6、校園環(huán)境優(yōu)美健康，寓教于景，熏陶心靈。貫徹“以人為本、尊重自然、可持續(xù)發(fā)展”的理念，為師生打造了一個四季常青、四季有花、四季有果、環(huán)境幽靜、文化底蘊深厚的文明校園。“誠勇”校訓(xùn)和“行勝于言，自強不息”校風(fēng)，醒目地制作在校旗、校徽、門牌和儀表鏡上，印在物品上，不同歷史時期的“校歌”通過碑刻形式呈現(xiàn)出來，激勵學(xué)生代代傳遞、發(fā)揚光大。以萊州典故和萊州名人、杰出校友的姓名，為學(xué)校道路、樓宇、廣場和景點命名；把萊州名人軼事，通過石刻矗立在校園內(nèi)，先后建設(shè)了萊州一中校史碑記、道德柱、寒窯賦、萊州籍歷代宰相造像、明清進士名錄等歷史文化景觀，以文化符號標識再現(xiàn)昨天的事跡和精神。在師生過往最多的區(qū)域，設(shè)立了“善行義舉四德榜”，宣傳和展示師生在孝、誠、愛、仁方面的典型人物和典型事跡。選取了中國古代四大書院之中的白鹿洞書院和岳麓書院的學(xué)規(guī)做成石刻景觀，從倫理、修身、做人、做事、做學(xué)問等方面啟發(fā)教育學(xué)生。選取了文人墨客詠贊月季花的詩句刻到文化石上，選取了警言名句懸掛于走廊。從民間收集了幾千塊磨盤石，鋪成十幾條磨盤路。收集了石碾、石臼、水碾、耙耢耬等，讓這些代表了中國農(nóng)耕文化的農(nóng)具，在這里煥發(fā)出新的生命。嚴格的校門管理和行政會、政教處、年級管理團隊、學(xué)生會四級校園巡查制度的落實，為師生營造了安全、和諧的文化氛圍。

德潤心田，滿園芳菲。萊州一中以提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為抓手，提高校園文明程度，學(xué)校秩序良好，文明風(fēng)尚傳遍一中校園

[責(zé)任編輯：楊凡、高愛云]

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