來源:齊魯壹點
2018-06-06 09:21:06
高考在即,“00后”們在今年正式上場,考試科目也將全部為全國卷。而上一次山東全部采用高考全國卷則是在2004年。去年,山東省高考綜合改革試點啟動,到2020年,將形成分類考試、綜合評價、多元錄取的高校考試招生模式。在多元錄取上,山東省不斷拓寬考生升學渠道,努力把所有考生送進最適合的高校。
自主命題走過13年,山東高考回歸國家隊
今年高考,山東高考語文和數學使用全國卷。自此,山東高考所有考試科目列入“國家隊”。2004年,教育部將山東、寧夏、廣東、海南4省區列為全國高中新課程改革的首批實驗區。自2005年,山東開始實行自主命題到2017年結束,已經走過了13年。
2005年開始,山東高考自主命題科目有語文、數學、外語,其他科目使用教育部考試中心命題的試卷。至2007年,山東高考考試科目全部自主命題,實行“3+X+1”(語文、數學、英語+理科綜合或文科綜合+基本能力測試)模式。
到2015年,山東高考英語科目開始使用全國卷,恢復聽力考試,并計入總分。2016年,文科綜合和理科綜合科目使用全國卷。到今年,山東高考全部科目使用全國卷。
專家分析,高中新課程改革后的高考,山東不但在命題主體上打破了全國統一的傳統,而且在命題思想上,由過去比較強調注重知識立意向能力立意轉變;在試卷類型和結構上,由以往的以單科知識和能力測試為主導向以綜合能力綜合素質測試轉變,初步打破了傳統的、封閉的學科觀念。
山東省作為全國高等學校考試招生綜合改革第二批試點省份之一,2020年,將迎來“新高考”,高等學校考試招生綜合改革試點整體實施,形成分類考試、綜合評價、多元錄取的高校考試招生模式。2017年,我省高等教育綜合改革試點啟動,高考全部采用全國卷,更有利于全國“一盤棋”,統籌布局。
新招300名公費農科生,其他公費生也擴招
為了加強山東省基層農技推廣人才隊伍建設,為實施鄉村振興戰略提供有力的人才支撐,今年4月,省委組織部、省農業廳、省教育廳等6部門聯合印發《山東省基層農技推廣人才定向培養工作實施辦法》。公費農科生培養任務由青島農業大學、山東農業大學、魯東大學3所高校承擔。今年我省公費農科生培養計劃300人。
定向培養生在校學習期間,免除學費、住宿費,并給予每生每年4000元的生活補助。優秀基層農技推廣人才定向培養生可參加國家獎學金、省政府獎學金評選。定向培養生在本科提前批次錄取,考生成績須達到山東省首次劃定的本科錄取控制分數線。按照事業單位公開招聘制度的要求,組織定向培養生與定向縣域內鄉鎮農技推廣機構在需求崗位范圍內進行雙向選擇,簽訂事業單位人員聘用合同,納入事業編制實名制管理,合同期為5年。
這是山東省繼2016年啟動免費師范生培養、2017年啟動免費醫學生培養之后,今年再次公費培養面向基層、支援鄉村計劃的農科生人才隊伍。據了解,公費醫學生招生專業也有所變化,除中醫學、臨床醫學專業外,今年新增精神醫學專業。
免費師范生培養,今年新增了公費幼師培養計劃,每年1500人,連續培養三年。同樣,免費師范生招生計劃整體有所增加,以山東師范大學為例,今年招生計劃829人,招生規模較去年接近翻番,并且新增音樂學、體育教育和美術學專業。曲阜師范大學招辦介紹,今年曲阜師范大學免費師范生計劃較去年增加232人,增加音體美等專業。
新增12所高校,開展高職綜合評價招生
今年起,我省在部分高職(專科)院校和本科高校的專科專業組織開展綜合評價招生試點。記者從省教育廳了解到,“高職(專科)綜合評價招生,是我省高職(專科)分類考試招生的重要組成形式,旨在促進高校遵循高職(專科)人才選拔和培養規律,促進普通高中實施素質教育,為學生發揮個性潛能提供多樣化選擇,為學生接受高職(專科)教育提供多樣化入學方式。
2018年確定山東交通學院、山東女子學院、山東青年政治學院、青島黃海學院、山東傳媒職業學院、棗莊職業學院、菏澤職業學院、威海海洋職業學院、德州科技職業學院、曲阜遠東職業技術學院、煙臺黃金職業學院、日照航海工程職業學院等12所高校開展高職(專科)綜合評價招生試點。共5000個招生計劃參與該項試點。
根據錄取原則,考生綜合成績由試點高校依據高考成績、高中學業水平考試成績和高校考核成績,按一定比例計算形成。其中,高考成績在其中占比原則上不低于50%,其余兩項在其中的占比由試點高校自行確定。
無論是選拔方式還是錄取原則,這與在本科高校中的綜合評價招生異曲同工,山東省自2016年在本科高校試點綜合評價招生,旨在為激勵學生提高綜合素質,發展個性特長,為學生提供多樣化的升學路徑、發展希望和公平機會。
高考不再是獨木橋,告別一考
近日,山東省教育廳官方微信發布“送給考生的悄悄話”,在考生中引發共鳴:今天這個新時代,高考不再是以往大家口中的“獨木橋”,也不再是“一考定終身”。高考只是一次重要的選拔性考試,是一次,但不是唯一。既然是選拔,有選擇,就是一個適合與否的概念,不存在成敗問題。
“努力把所有考生送進他適合的高校。”是省教育廳關于高考的心愿和目標。無論是公費培養師范生、醫學生還是農技推廣生,山東省為更多考生提供了上大學的機會,擺脫了過去“一把尺子量才”的局限。而綜合評價招生,更是打破“一考定終身”的堅冰。
隨著高考招生制度的改革,將更加注重人才評價的綜合性和多元性,高中期間學習成績、綜合表現在升學中的權重會越來越大,更符合人才成長規律和教育規律,有利于促進學生個性選擇、全面發展和健康成長,有利于引導中學全面貫徹黨的教育方針、實施素質教育,為“偏才”“獨門”的學生也打開了一扇實現成才夢想的“窗口”。并且,將因此撬動基礎教育的改革,將培養學生的綜合素質放在更加重要的位置。
本報記者 郭立偉
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