為提升學校和幼兒園工作水平，切實辦好人民滿意教育，沂源縣加強家校（園）溝通，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，促進學生健康成長。

信息化平臺交流。建立兼容多種移動終端APP的家校溝通平臺、校園網(wǎng)站信息發(fā)布平臺，開展意見征集、調查問卷、評選展示、信息推送、資源共享等活動，指導班主任和任課教師運用短信、電話、QQ群、微信等多種方式，加強與家長的日?；印?/p>

成立家長委員會。充分發(fā)揮家長委員會在家校溝通中的橋梁和紐帶作用，建立完善家校溝通制度，定期征集意見和建議，推進建設民主、平等、和諧的家校關系。鼓勵、支持家長委員會充分利用各類信息技術手段，拓寬溝通渠道，豐富溝通手段，提高工作效率。

日常來訪和上門走訪。建立家長日常來訪接待制度，支持和鼓勵家長隨時到校咨詢政策、反映問題、觀摩教育教學活動。建立家長觀摩學校管理和教育教學的常態(tài)化機制，將家長開放日、家長開放周等活動貫穿全學年，做到家長隨到隨看、隨到隨聽。認真開展好家訪月活動，引導全體任課教師通過上門走訪方式實地了解學生家庭情況、溝通育人理念、傳播教育政策。

家長會和家長學校。圍繞家校（園）溝通的重點內容，系統(tǒng)設計家長學校課程；結合家長實際情況，靈活設計家長學校授課時間和方式，創(chuàng)新家長會形式，豐富家長會內容，選準家長會的時機，提高家長會效果。

家庭教育宣講團。深入開展家庭教育知識的普及宣傳工作，定期編印《家庭教育宣傳手冊》，開展“家庭教育宣講團進農村巡回報告會”活動，組織家庭教育志愿者宣講團成員走進社區(qū)、農村，現(xiàn)身說法，開展面對面的家庭教育經驗交流活動。推廣班主任、家長“家校聯(lián)系單”先進經驗，每月班主任通過“家校聯(lián)系單”的方式架起與家長的溝通橋梁，引導家長樹立“以人為本”教育理念，激勵學生全面、健康成長。

[責任編輯：楊凡、賈曉宇]

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