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青島中院發(fā)布“應(yīng)對(duì)校園欺凌法治教育指引”

青島日?qǐng)?bào)／青島觀／青報(bào)網(wǎng)訊 青島市中級(jí)人民法院針對(duì)校園欺凌類案件的審判及調(diào)研情況，總結(jié)相關(guān)案件涉及的共性問(wèn)題，從欺凌者、被欺凌者、旁觀者、家庭及學(xué)校等角度，于18日發(fā)布“應(yīng)對(duì)校園欺凌法治教育指引”。

其中指出、家長(zhǎng)可采取的防范措施包括：

（一）家長(zhǎng)應(yīng)注意觀察自己的孩子是否有以下欺凌者特點(diǎn)

1、攻擊性強(qiáng)或者容易激怒

2、特別在意自己的受歡迎程度，喜歡主導(dǎo)和控制別人。

3、家庭不和諧或父母疏于管教；

4、惡意猜測(cè)他人；

5、難以服從紀(jì)律；

6、認(rèn)為暴力是有效的手段；

7、結(jié)交的同學(xué)、朋友中有欺凌他人者。

（二）假如自己的孩子有以上表現(xiàn)，家長(zhǎng)應(yīng)注意防范是否存在欺凌他人的行為，并注意做到以下五點(diǎn)加以引導(dǎo)

1、合理明確的規(guī)范。讓孩子了解什么是暴力行為，它是非法而且是不被允許的。

2、多關(guān)懷少暴力。教導(dǎo)孩子時(shí)，多溝通少打罵，改善親子關(guān)系，增加親子互動(dòng)，可有效察覺孩子問(wèn)題。引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離有關(guān)暴力的媒體資訊、電視節(jié)目與電子游戲內(nèi)容。

3、鼓勵(lì)正向的社交技巧。積極地教導(dǎo)及示范正向的社會(huì)技巧，如接納、關(guān)懷與尊重等。

4、增進(jìn)親師溝通聯(lián)系，積極處理暴力事件，言傳身教，使孩子明白應(yīng)當(dāng)為自己的錯(cuò)誤行為承擔(dān)責(zé)任。

5、與專家合作。家長(zhǎng)與學(xué)校應(yīng)密切合作，必要時(shí)也可尋求心理輔導(dǎo)專家的協(xié)助，以矯正孩子的暴力行為。

（三）家長(zhǎng)應(yīng)注意觀察自己的孩子是否有以下被欺凌現(xiàn)象

1、看起來(lái)沮喪或焦慮，但回避說(shuō)清具體發(fā)生了什么事；

2、身上出現(xiàn)不明的傷口或瘀清；

3、學(xué)習(xí)用品或衣服常莫名毀損；

4、學(xué)業(yè)明顯退步，找借口不去上學(xué)；

5、經(jīng)常要求額外的零用錢；

6、經(jīng)常頭痛、失眠與做惡夢(mèng)。

（四）假如自己的孩子有以上表現(xiàn)，家長(zhǎng)應(yīng)注意防范是否存在受到校園暴力欺凌的情況，并注意做到以下三點(diǎn)加以引導(dǎo)

1、鼓勵(lì)孩子說(shuō)出心事：當(dāng)孩子遭受暴力時(shí)，給予他支持，支持并幫助孩子依法維護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)權(quán)利，并讓他知道做錯(cuò)事的人是暴力實(shí)施者而不是他，勇敢的說(shuō)出心事與遭遇。

2、教導(dǎo)孩子如何面對(duì)暴力行為：教導(dǎo)孩子以堅(jiān)決果斷的態(tài)度來(lái)面對(duì)，比如說(shuō)離開現(xiàn)場(chǎng)或向大人求助，但應(yīng)避免以少敵多，激化沖突。

3、增進(jìn)人際關(guān)系：教導(dǎo)孩子正確的社交技巧，改善人際關(guān)系，結(jié)識(shí)更多朋友，不僅可減少被欺凌的機(jī)會(huì)，也可撫平被欺凌所造成的傷害，避免再次被欺凌。

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注意以幫助者的角色與理性的態(tài)度來(lái)處理暴力行為，提供學(xué)生為其行為辯護(hù)的機(jī)會(huì)，從而引導(dǎo)其了解自己的行為是否適當(dāng)，進(jìn)而學(xué)習(xí)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，也有助于了解整個(gè)事件的過(guò)程。因?yàn)楸┝π袨橛械氖窃醋杂诩彝ケ┝φ呓巧哪７?、有的則是反擊性暴力，因此進(jìn)行教育和疏導(dǎo)時(shí)，應(yīng)當(dāng)顧及個(gè)別差異，采用適當(dāng)?shù)牟呗裕⒔o予適時(shí)的支持，避免激化矛盾，達(dá)到良好效果。

學(xué)生可采取的防范措施包括：

遭受校園暴力怎么辦？

盡量避免直接沖突，可伺機(jī)向經(jīng)過(guò)的其他成年人求助，并設(shè)法盡快離開侵害人，在校立刻報(bào)告老師，離校則立刻告知父母，由父母為自己依法維權(quán)，侵害嚴(yán)重的要同時(shí)報(bào)警并保留證據(jù)。

想要欺負(fù)同學(xué)怎么辦？

首先要認(rèn)識(shí)到這是非法行為，會(huì)給自己的同學(xué)帶來(lái)痛苦和悲傷，會(huì)讓父母承擔(dān)民事賠償責(zé)任，自己可能因此受到行政處罰甚至刑事處罰。其次試著轉(zhuǎn)移沖動(dòng)，改為做自己喜歡做的事情，比如聽音樂、運(yùn)動(dòng)等，或者向自己的父母、朋友和老師傾訴一下自己的情緒，尋求開導(dǎo)和幫助。

如果有人叫自己一起欺負(fù)別人，要拒絕，避免淪為幫兇。

看到校園暴力現(xiàn)象怎么辦？

不圍觀、不哄笑、不拍攝、不跟隨，避免鼓勵(lì)施暴者更加亢奮，要主動(dòng)通報(bào)成年人或者報(bào)警求助，才可以預(yù)防事件再發(fā)生，可以進(jìn)一步保護(hù)包括自己在內(nèi)的更多同學(xué)不成為下一個(gè)被侵害對(duì)象。

樹立正義感和法制觀念，建立同理心和同情心，團(tuán)結(jié)一致抵制校園暴力。（記者 戴謙 通訊員 時(shí)滿鑫）

[責(zé)任編輯：楊凡、彭芳]

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