來源:青島新聞網(wǎng)
2018-09-02 23:34:09
呂文強(qiáng)老師獲評“全國教書育人楷?!薄#ㄗ笃鸬诹鶠閰挝膹?qiáng))
青島新聞網(wǎng)9月2日訊(記者 于泓)8月31日上午,教育部召開第二場教育金秋系列發(fā)布會。會上,公布了2018年全國教書育人楷模名單,經(jīng)過各省推薦、媒體展示、公眾投票、組委會推選,推選出10名2018年全國教書育人楷模。其中,來自平度市朝陽中學(xué)的教師呂文強(qiáng)被評選為“全國教書育人楷?!?。
9月1日下午,在結(jié)束了全國教書育人楷模研修班之后,呂文強(qiáng)老師回到了青島,在同事和學(xué)生們?yōu)槠錅?zhǔn)備的歡迎儀式上,呂老師只是說:“我做的只是一個老師該做的事情?!?/p>
今年59歲的呂文強(qiáng)是平度市朝陽中學(xué)的一名老師,工作41年來,他從自己工資里拿出30多萬元資助困難學(xué)生,受資助學(xué)生上千人;在教學(xué)中,呂老師關(guān)注幫扶后進(jìn)學(xué)生,陪學(xué)生一起吃住,幫學(xué)生戒掉網(wǎng)癮,陪學(xué)生一起擲沙包、打球發(fā)泄,幫學(xué)生改掉好斗惡習(xí)。
在生活中,呂文強(qiáng)老師身患重病仍堅(jiān)持在教學(xué)一線,直到學(xué)生中考結(jié)束才去手術(shù),還沒有完全康復(fù),又開始帶新生。從事班主任工作25年,呂老師班級學(xué)業(yè)成績一直在全市遙遙領(lǐng)先。正是因?yàn)檫@份教育人的擔(dān)當(dāng),呂文強(qiáng)老師先后獲得全國師德標(biāo)兵、齊魯最美教師、山東省教書育人楷模等榮譽(yù)稱號。
為助學(xué)傾囊而出,被同事“沒收”工資卡
呂文強(qiáng)出身貧寒,兩歲喪父,早早飽嘗了世道艱難和人情冷暖。他永遠(yuǎn)忘不了母親重復(fù)了千遍萬遍的那句話:“人窮志不短,咱不敢跟人家比錢財(cái),咱就光做好事,照樣也能活出個樣?!?/p>
自踏上工作崗位以來,呂老師目睹了太多出身弱勢群體家庭孩子的求學(xué)艱難,他也一次次毫不猶豫地向這些孩子伸出援助之手。
小芹拿到了平度師范的錄取通知書,3000元的學(xué)費(fèi)對于當(dāng)時(shí)月工資不足400元的呂文強(qiáng)來說是一個不小的數(shù)目。
他一晚上騎自行車跑了一百多里的鄉(xiāng)間小路找親戚給她湊足學(xué)費(fèi)。已經(jīng)在棗莊二中當(dāng)教師的趙平,呂文強(qiáng)從初二一直資助到他大學(xué)畢業(yè)。多年來,他資助學(xué)生幾百人累計(jì)達(dá)30余萬元。
由于經(jīng)常同時(shí)幫助幾個貧困學(xué)生,每月的工資所剩無幾,全家為此節(jié)衣縮食。于是戲劇性的一幕出現(xiàn)了:同事們“沒收”了他的工資卡,限制他的支出。但面對著依然時(shí)時(shí)出現(xiàn)的輟學(xué)貧困生,呂文強(qiáng)心如刀絞,沒有了工資卡,他又借錢資助學(xué)生。
“他為學(xué)生考慮的太多了,為他自己和家庭考慮的又太少。2006年,他女兒考上大學(xué),家里連4200元的學(xué)費(fèi)都拿不出來……”和呂文強(qiáng)共事15年的李老師說。
不讓一個孩子掉隊(duì),他的字典里沒有差生
無論什么樣的學(xué)生,只要到呂文強(qiáng)手里,他一個也不放棄,總是盡一切辦法使他們都能沐浴著自信的陽光,抬起頭來走路。
他曾跟因疾病留下后遺癥生活自理能力很差體重近200斤的小杰同桌吃同床睡了三個多月,直到給他改掉了摟著別人睡覺的習(xí)慣;跟有多動癥的小宇一起練靜坐,直到他改掉了抬腿就跑的習(xí)慣,并能安安分分地上完一堂課;他陪網(wǎng)癮少年小浩一起吃,一起睡,一起玩,直至把他的注意力從網(wǎng)吧轉(zhuǎn)移到運(yùn)動上來,繼而又轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來;他陪易沖動愛打架的曉強(qiáng)一起擲沙包、打球發(fā)泄,直到改掉曉強(qiáng)好斗的惡習(xí)……
各式各樣的問題生填滿了他的日子,他以愛心喚醒了孩子們沉睡的良知。
活到老學(xué)到老時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)充電
盡管呂文強(qiáng)已不再年輕,記憶力不如從前,但他不甘落后,利用業(yè)余時(shí)間不斷充電。每天擠時(shí)間查閱有關(guān)書籍,學(xué)習(xí)教育理論,不斷補(bǔ)充學(xué)科前沿的新知識,并且撰寫教育隨筆,經(jīng)過深刻反思提煉,使之升華為教育經(jīng)驗(yàn)。
他潛心探索的“讀、議、導(dǎo)、練、用”五步教學(xué)法被評為青島市絕活,在山東省公開課上應(yīng)用,并在國家教育學(xué)會承辦的經(jīng)驗(yàn)交流會上推廣。每接一個新班,他總是把自己當(dāng)成班級中普通的一員,始終和學(xué)生同行。他跟孩子們一同軍訓(xùn),一同參加乒乓球比賽、田徑比賽、拔河比賽、籃球比賽,還和他們一起參加書法比賽、演講比賽等。
因?yàn)樗谓痰某栔袑W(xué)是一所面向全社會招生的封閉式寄宿制學(xué)校,不少家長是因?yàn)闆]時(shí)間管教孩子或是在家管教不了把孩子送到學(xué)校來。為了能真正地走近這些情況復(fù)雜的孩子,呂文強(qiáng)開始學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,并兼任了全校心理健康輔導(dǎo)老師。他經(jīng)常在課余時(shí)間和學(xué)生談心交流,替他們保守各種“小秘密”,幫他們解決各種問題。學(xué)生也非常信任他,每天他的“心晴小屋”沒開門,學(xué)生就排起了長隊(duì)在等著他,所以每天早上在學(xué)生起床前他就早早到校,晚上走得很晚。
為了學(xué)生鞠躬盡瘁 疾病纏身無怨無悔
長年的勞累使呂文強(qiáng)疾病纏身,有一年春天,呂文強(qiáng)的前列腺病犯了,醫(yī)生說得馬上手術(shù),但他想到帶的初三學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,就咬咬牙,穿著紙尿褲堅(jiān)持去上課,大顆的汗珠順著臉頰躺了下來,后背也早已濕透,他堅(jiān)持每天以飽滿的熱情站著上課,但回到家里疼得一頭倒在床上。
就這樣直到假期才做了手術(shù),還沒有完全康復(fù),就又開始了新的工作。有一次他感冒發(fā)高燒,一位年過七旬的老奶奶竟然從百余里外的山區(qū)專門到學(xué)校為他來送“土方藥”,“俺孫子昨天晚上哭著給我打來電話,囑咐我一定要找方子給呂老師治好病……”這藥里凝聚著的是濃濃的真情、厚厚的真愛,承載著家長、學(xué)生對他的尊重、認(rèn)可與肯定。
呂老師的的愛人心臟有點(diǎn)毛病,2010年加上更年期綜合癥,連續(xù)休克了三次。醫(yī)生都說,這種病身邊千萬不能離開人。當(dāng)時(shí)他們兩地分居,為了不耽誤工作,晚上悄悄找了輛車把她接到學(xué)校一個多年沒用過的空教室里,把幾張破桌子拼湊了一下當(dāng)床。呂老師每天給愛人買好一天的東西放在身邊,白天晚上照常上課。晚上他去教室看班時(shí),怕同事們知道了去看望,就把愛人鎖在屋里從不開燈,就這樣在學(xué)校住了26天。每到逢年過節(jié),呂老師家里總是最熱鬧、最溫馨的一片世界。這是他最大的幸福,他的為師生涯最欣慰的就是播種了愛的信念。
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