來源:山東教育報
2022-08-29 10:12:08
原標(biāo)題:臨沂第七中學(xué) 讓美育和每名學(xué)生“美遇”
來源:山東教育報
“在沂蒙這片紅色的沃土上,美育有著得天獨厚的優(yōu)勢。”近日,臨沂市第七中學(xué)副校長李士云告訴記者。作為山東省藝術(shù)教學(xué)示范學(xué)校,該校連續(xù)9年以全市第一名成績獲得“全市普通高中教學(xué)工作藝體生培養(yǎng)先進(jìn)學(xué)校”殊榮,2021年成功入選“山東省首批普通高中美術(shù)學(xué)科基地”,走出了一條特色辦學(xué)之路。
傾情投入,奠定美育基礎(chǔ)
高規(guī)格的美術(shù)工作室、名師工作室、美術(shù)展覽館、陶藝工作室……走進(jìn)臨沂七中,一大批特色鮮明的場館非常亮眼。據(jù)了解, 2021年,學(xué)校投資新建了美術(shù)5G課堂,實現(xiàn)了與省內(nèi)外20余所高校名師的在線互動教學(xué)。另外,學(xué)校還因地制宜打造了“油畫、書法、國畫長廊”及“最長涂鴉墻”,為學(xué)生“鑒、賞、練、悟、創(chuàng)”創(chuàng)設(shè)了適宜的空間,讓美育和每名學(xué)生“美遇”。
針對教學(xué)所需,學(xué)校為每個美術(shù)工作室購置了直播設(shè)備,為專業(yè)教師配置平板電腦;添置專業(yè)照相機(jī)和彩色打印機(jī),用于畫冊的結(jié)集、出版和日常教學(xué)資料的打印。專業(yè)的教學(xué)設(shè)施為全校師生藝術(shù)特色發(fā)展提供了無限可能。
全情付出,彰顯美育內(nèi)涵
教師是學(xué)校特色發(fā)展的實踐者、推動者、引領(lǐng)者。為全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,學(xué)校高度重視師資隊伍建設(shè),不斷探尋提升教師專業(yè)素養(yǎng)的途徑。“力求把名師工作室建成優(yōu)秀教師的聚集地、名師的孵化器、教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)成果的共享地。”李士云告訴記者,臨沂市市、區(qū)兩級美術(shù)名師工作室均設(shè)在學(xué)校;學(xué)校依托名師工作室平臺,培養(yǎng)了大批名師,讓每名有藝術(shù)特長的教師都能充分展示才華。在省講課比賽中獲得一等獎的教師尹艷婷所教的鑒賞課,讓學(xué)生如癡如醉;漫畫功底深厚的教師毛飛在每周二、周四固定時間為學(xué)生帶來曼妙無比的“國漫講座”;國美雕塑方向的教師尚文青、劉祖明在陶藝室為學(xué)生們展示雕塑的獨特魅力;色彩專項突出的教師邢曉春、楊沂等組建了水粉畫社團(tuán),在斑斕色彩中提升學(xué)生的想象力和創(chuàng)造美的能力。
特色課程建設(shè)方面,學(xué)校依據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,不斷優(yōu)化特色課程教學(xué)管理,豐富特色課程內(nèi)涵,提升特色課程品質(zhì),基本實現(xiàn)了美術(shù)教學(xué)校本課程“有規(guī)劃、成體系”這一教學(xué)目標(biāo)。專業(yè)教師制定3年特色課程規(guī)劃,建立了較為完備的課程體系。每年,定期組織學(xué)生外出進(jìn)行風(fēng)景寫生已經(jīng)成為該校教學(xué)的基本課程之一。與山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院聯(lián)合開發(fā)出適合學(xué)生特點的美術(shù)史、美術(shù)鑒賞、人體解剖、陶藝等課程,并形成了較為成熟的系列校本教材。
熱情釋放,盡展青春之美
學(xué)生是學(xué)校發(fā)展特色的體驗者、參與者、收獲者。為了給予學(xué)生充分的體驗機(jī)會,學(xué)校每年都會有計劃地組織美術(shù)特長生走出校園,或仰望星空,或跋涉山川,或西上太行,或南下黃山,在大自然中尋找繪畫的靈感,在不同地域中感受文化的脈動。對優(yōu)秀寫生作品評優(yōu)設(shè)展、結(jié)集成冊、公益拍賣,大大提振了學(xué)生的自信心。
近年來,外出寫生受疫情所阻未能成行,但學(xué)校依然有序開展了各種主題畫展、海報創(chuàng)作等形式多樣的活動。在居家上課期間,學(xué)生們以畫為名,創(chuàng)作了一幅幅主題鮮明、內(nèi)容豐富的抗疫主題畫作,致敬可親可敬的一線抗疫人員。據(jù)毛飛介紹:“每到一個節(jié)氣,各式海報在校園里隨處可見,深厚博大的傳統(tǒng)文化便以這樣一種喜聞樂見的形式被學(xué)生熟知。”
學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)活動是課堂教學(xué)的延伸和補充。根據(jù)學(xué)生的不同需求,學(xué)校成立了特色鮮明的動漫社、國畫社、書法社、陶藝社等社團(tuán),旨在激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)健康向上的審美情趣和審美格調(diào)。“利用空閑時間,我根據(jù)班里同學(xué)的特征為每名同學(xué)手繪了一個卡通形象,貼在自己的書櫥上。這絕對是獨一無二的。”動漫社成員徐萱興高采烈地說道。社團(tuán)里既有特長生,也有繪畫“發(fā)燒友”,他們因共同的愛好集結(jié)在一起,互相幫助,共同前進(jìn)。
因為熱愛,所以不凡。發(fā)展藝術(shù)特色教育以來,學(xué)校先后為中央美術(shù)學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院等知名院校輸送了大批優(yōu)秀學(xué)子。“我們希望把學(xué)科基地建設(shè)成集教師專業(yè)成長和學(xué)生綜合素質(zhì)提升于一體的實踐基地。以名師支撐基地,以基地成就名師,爭創(chuàng)山東省特色高中學(xué)校。”李士云表示。
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