原標題：營商環境“亮優揭短”|萬華學院、百納班....煙臺發力職業教育 強化技能人才供給

來源：膠東在線

原標題：營商環境“亮優揭短”|萬華學院、百納班....煙臺發力職業教育 強化技能人才供給

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膠東在線4月4日訊 (記者 趙竹建) 職業教育是與經濟社會發展聯系最為緊密的教育類型，近年來，煙臺市不斷深化職業教育改革，不斷強化高素質技能人才供給、提供多層次的職業技能培訓，促進煙臺市教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有效銜接，助力推動煙臺市營商環境持續優化。2020年，煙臺市被授予部省共建職業教育創新發展高地以來的全省首個職業教育試驗區，2022年被評為全省職業教育改革發展成效明顯的市。

立足區域經濟發展，精心培育技能人才

在產業升級和經濟結構調整對技術技能人才需求越來越緊迫的背景下，職業教育成為緩解當前就業壓力、解決高技能人才短缺的戰略之舉。煙臺市通過實施產業學院、訂單班、現代學徒制等不斷提高技能人才培養質量，校企共同制定人才培養方案，把崗位要求和企業文化等融入教育教學全過程。

目前全市共組建了電子信息、數字經濟等6個產教聯盟，“施耐德電氣學院”“萬華產業學院”等24個產業學院，“富士康模具班”“聯想服務器班”“日立電梯班”等24個訂單班、學徒制班，僅2022年就為全市輸送技術技能型人才1.7萬余人，先后涌現出楊德將、于建友、柳偉等一批有影響力的大國工匠典型。

煙臺百納集團人力資源總監林丹介紹說，我們公司與煙臺文化旅游職業學院共建百納餐飲產業學院，公司參與產業學院人才培養，個性化“定制”“烹飪訂單班”“百納精英訂單班”等訂單式人才培養模式。自2019年起，產業學院先后為我們公司輸送專業化技能型人才近400人，培養出來的學生不但專業知識過硬，還對公司的企業文化高度認同，公司也非常重視產業學院培養的學生，已經有近一半的畢業生目前已走向管理崗位甚至成為高管，為公司甚至餐飲行業發展提供了人才和智力支持。

共建研發應用機構，聯合推進技術創新

煙臺市充分利用人才和技術優勢，指導職業院校與企業共同建設技術研發機構，與26家企業共建研發機構15所，為改造提升傳統產業、構建現代產業新體系提供了技術支持。

煙臺職業學院副院長邵俠介紹說，學校聚焦煙臺市石化及化工新材料產業鏈建設重大需求，聯合萬華化學集團成立萬華產業學院，實施校企訂單式雙主體人才培養模式，累計為萬華培養高技能人才523名；并與煙臺4個化工園區簽訂委托培養協議，目前已培訓學員317名。聯合煙臺市工業和信息化局、騰訊云(煙臺)雙創基地共同建設煙臺工業互聯網產業學院，聯合東方電子集團成立數智“碳中和”現代產業學院，致力于打造國內工業互聯網人才培養高地和“數字化智能制造”產教融合示范基地，為全市重點產業鏈建設及綠色低碳高質量發展行動計劃貢獻職教力量。

發揮職能資源優勢，開展技能提升培訓

煙臺市職業教育充分發揮類型教育的優勢特色，積極面向行業、企業、社會開展形式多樣的培訓，投入資金1.2443億元建成全市共享性的大型智能(仿真)實習實訓基地—智能制造實習實訓基地，全市職業院校每年面向院校、企業開展金藍領培訓等20萬余人次。

煙臺城鄉建設學校國家級技能大師工作室領銜人、第44屆世界技能大賽瓷磚貼面項目優勝獎獲得者臧國才介紹說，學校早在2012年就開始從事世界技能大賽集訓工作，至今已經連續5屆被人社部認定為瓷磚貼面項目中國集訓基地，連續3屆被認定為抹灰與隔墻系統項目中國集訓基地。基地主要承擔世界技能大賽及各級選拔賽相關工作，目前已經培養了3個世賽優勝獎和5個全國冠軍，6人獲“全國技術能手”榮譽稱號，基地多次被人社部通報表揚。在高技能人才培養中，對標世界技能大賽，以技術規程為主線優化專業標準；以賽項任務為依托改革教學內容；以訓練方法為參考改進教學方法；以專家隊伍為主體加強師資隊伍建設，成立世賽班，探索形成“學——訓——研——培——賽”一體化教學模式。依托“臧國才技能大師工作室”，建立了“高技能人才培訓中心”，充分發揮“選樹一人，激勵一群，帶動一行”的引領作用，在技藝傳承、技術攻關、技能推廣等方面做出重要貢獻。

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