魯網(wǎng)2月8日訊 （山東商報記者史尚靜）“出人才、出成果是衡量教育質(zhì)量的標準。必須把立德樹人作為教育的根本任務，加強黨史、愛國主義、法治、勞動和創(chuàng)新教育，推進德育課程一體化，培養(yǎng)出更多德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

昨天上午，省委副書記、省長郭樹清來到華興大廈，參加省政協(xié)十一屆五次會議教育界聯(lián)組討論。他說，出人才、出成果是衡量教育質(zhì)量的標準，必須把立德樹人作為教育的根本任務。

分組討論開始，省政協(xié)委員分別圍繞民辦學校融資、農(nóng)村教育、高校重點學科建設(shè)、藝術(shù)教育發(fā)展、高素質(zhì)人才培養(yǎng)引進、科研創(chuàng)新平臺建設(shè)等問題提出了意見建議。在聽取委員們的建議之后，郭樹清一一回應，并請現(xiàn)場的省政府部門負責同志認真研究解決。

郭樹清感謝政協(xié)教育界廣大委員為山東經(jīng)濟社會發(fā)展所做的貢獻。他說，出人才、出成果是衡量教育質(zhì)量的標準。必須把立德樹人作為教育的根本任務，加強黨史、愛國主義、法治、勞動和創(chuàng)新教育，推進德育課程一體化，培養(yǎng)出更多德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要深入推進教育綜合改革，深化中小學教師“縣管校聘”改革，優(yōu)化職業(yè)教育對口貫通分段培養(yǎng)模式，加快“雙一流”和高水平應用型大學建設(shè)。要加強黨的領(lǐng)導、黨的建設(shè)和思想政治工作，確保教育改革發(fā)展正確方向。要大力促進教育公平，全面解決城鎮(zhèn)普通中小學“大班額”問題，按計劃完成農(nóng)村義務教育薄弱學校改造任務，保障好進城務工人員子女的入學及教育服務工作，加強對農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛教育。

[責任編輯：楊凡、彭芳]

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