原標(biāo)題：今秋淄博小學(xué)新生語(yǔ)文教材大變臉看看有哪些變化

魯教版的語(yǔ)文教材要停用，小學(xué)和初中新生都要使用部編教材。近日，淄博的不少家長(zhǎng)在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)此消息。

經(jīng)記者證實(shí)，這條消息是真的！

9月入學(xué)的小學(xué)一年級(jí)新生的

《語(yǔ)文》科目將改用部編教材！

新的語(yǔ)文課本究竟有哪些變化呢？

《語(yǔ)文》新舊教材對(duì)比，右邊為部編新教材。

8月18日，記者在新華書(shū)店看到，新版“教育部編義務(wù)教育語(yǔ)文教科書(shū)”已經(jīng)上架，封面與老教材相比，增加了不少中國(guó)元素和童趣，開(kāi)篇是“天、地、人、你、我、他”6個(gè)大的楷體字。

今秋9月入學(xué)，全省小學(xué)一年學(xué)生將使用新版“教育部編義務(wù)教育語(yǔ)文教科書(shū)”。由于山東省各地市學(xué)制不一樣，所以，各地市應(yīng)按當(dāng)?shù)亟逃忠?guī)定執(zhí)行。

融入諸多中國(guó)元素

部編新教材跟原來(lái)的魯教版教材相比，框架大致相同，由入學(xué)教育、拼音、識(shí)字寫(xiě)字、閱讀四大部分組成。從外觀上，新教材的標(biāo)題、正文田字格的字號(hào)都變大了，更適合孩子閱讀；插圖由寫(xiě)實(shí)性圖片變成趣味性圖片，還融入了諸多中國(guó)元素。

新教材入學(xué)教育由“我是中國(guó)人”“我是小學(xué)生”“我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文”等內(nèi)容組成。這些均是從學(xué)生的視角來(lái)呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。標(biāo)題也由原來(lái)的“入學(xué)教育”變成“我上學(xué)了”。

先學(xué)常用字，再學(xué)拼音

拼音在原教材中作為第一部分內(nèi)容登場(chǎng)，而在新教材中，先安排了一個(gè)單元的識(shí)字，之后兩個(gè)單元才是拼音的學(xué)習(xí)。先識(shí)字符合學(xué)生原有的借助口語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)來(lái)認(rèn)識(shí)字的習(xí)慣。也可以在第一個(gè)單元的識(shí)字過(guò)程當(dāng)中讓孩子初步了解什么是語(yǔ)文。

識(shí)字量減少

新教材在識(shí)字寫(xiě)字方面也有變動(dòng)。識(shí)字由原來(lái)的380個(gè)減為300個(gè)，寫(xiě)字由原來(lái)的160個(gè)減為100個(gè)，難度大大降低。課本后面附有《常用筆畫(huà)名稱表》，避免在輔導(dǎo)過(guò)程中對(duì)偏旁把握不準(zhǔn)的情況，符合現(xiàn)實(shí)要求。

課文篇數(shù)大減

此外，新教材在課文安排方面變化比較大。新教材新?lián)Q、調(diào)整的課文大概有50％，由原來(lái)的20篇縮減為14篇。換掉的多為時(shí)代感不夠強(qiáng)、教育意義比較生硬、趣味性比較弱的課文。選編的課文皆有朗朗上口、短小易懂、趣味性強(qiáng)的特點(diǎn)。

增加“跟大人一起讀”

課文學(xué)習(xí)更加注重朗讀的要求，語(yǔ)文園地趣味性更強(qiáng)。比如，在語(yǔ)文園地當(dāng)中增加了“跟大人一起讀”欄目。這些欄目當(dāng)中有大家耳熟能詳?shù)摹缎⊥米庸怨浴贰栋翁}卜》《猴子撈月亮》等。

[責(zé)任編輯：楊凡、彭芳]

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